【題目】為了探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān).
(1)如圖所示,小芳利用課堂上的儀器做實(shí)驗(yàn)
①把探頭放入水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)(選填“越大”或“越小”);
②一開始實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳發(fā)現(xiàn)按與不按探頭的橡皮膜,U型管兩端液面均處在同一水平線上,原因可能是 .
③比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng);
(2)小王同學(xué)用兩只相同的封閉小木桶做實(shí)驗(yàn).他在小木桶內(nèi)分別裝滿水和鹽水,在小木桶上各插上一根很細(xì)的玻璃管.當(dāng)他從上方利用漏斗向玻璃管中灌水或鹽水時(shí),實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)所示.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.(ρ水<ρ鹽水)
①比較(a)、(b)兩圖可知: .
②比較(b)、(c)兩圖可知: .
【答案】
(1)越大;實(shí)驗(yàn)裝置漏氣;相等
(2)同種液體,深度越深,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大;在深度相同時(shí),密度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大
【解析】解:(1)①把水的內(nèi)部壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)換成U型管兩邊液面高度差的大小來判斷,液面高度差越大,表示水內(nèi)部的壓強(qiáng)越大.②漏氣是造成按壓橡皮膜時(shí),液柱的高度不變的原因;③比較甲圖、乙圖和丙圖,控制液體密度和深度不變,改變探頭的方向,U形管兩側(cè)的液面高度差相等.可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.(2)①因?yàn)閳D(a)、(b)中液體的密度相同,深度不同,b中的桶被壓破,可得出初步結(jié)論:同種液體,深度越深,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大.②圖(b)與(c)中管內(nèi)深度相同,水的密度小于鹽水的密度,b中的桶被壓破,所以可得出初步結(jié)論:在深度相同時(shí),密度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大. 所以答案是:(1)①越大;②實(shí)驗(yàn)裝置漏氣;③相等;(2)①同種液體,深度越深,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大;②在深度相同時(shí),密度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):(液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生是因?yàn)橐后w具有重力,同時(shí)具有流動性.)液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),與液體的質(zhì)量、體積無關(guān)即可以解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體育比賽中,小華水平拋出一飛盤,快速前進(jìn)的飛盤越升越高,從側(cè)面看,飛行過程中飛盤的形狀應(yīng)為圖中的( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛是班上有名的短跑運(yùn)動員。有一天,大家為小剛跑步的速度是否比小玲騎自行車速度更快的事爭論起來,大家吵著要在操場上進(jìn)行比賽。正在這時(shí),小玲說,如果比賽時(shí)間足夠長,我的速度肯定比小剛快;如果比賽的距離太短,我的速度可能比他的慢。
(1)小玲所指的速度是什么速度?
(2)請你設(shè)計(jì)一個(gè)比賽方案,來證明小玲判斷的對錯(cuò);
(3)如果小剛與小玲因故不能同時(shí)到達(dá)比賽場地進(jìn)行比賽,這場速度的比較還能進(jìn)行嗎?
(4)以下兩表是體育老師為小剛、小玲測試的成績表,請你分析表中的數(shù)據(jù),回答以下問題:
表1:小剛跑步的成績表
路程/m | 10 | 20 | 50 | 80 | 120 | 160 | 200 | 240 | 300 | 400 |
時(shí)間/s | 2.8 | 5.1 | 8.6 | 11.5 | 18.8 | 30.3 | 45.2 | 58.5 | 82.5 | 122.5 |
表2:小玲騎自行車的成績表
路程/m | 10 | 20 | 50 | 80 | 120 | 160 | 200 | 240 | 300 | 400 | |
時(shí)間/s | 5.0 | 7.5 | 10.0 | 15.0 | 26.0 | 34.2 | 42.0 | 50.0 | 62.0 | 82.0 | |
①在400 m全程中,小剛和小玲的平均速度分別是多少?
②從表中可以看出,至少在多少路程內(nèi),小剛的平均速度比小玲的平均速度大?
③從表中可以看出.至少在多少秒以后,小玲的平均速度比小剛的平均速度大?
④我們把表格中兩個(gè)相鄰的數(shù)據(jù)之間的路程稱為一個(gè)階段。問:從起點(diǎn)開始,在哪一個(gè)
路段小玲的速度第一次超過小剛在這個(gè)路段的速度?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲的認(rèn)識,下列說法正確的是( )
A. 聲音在15℃的空氣中傳播速度約為1500 m/s B. 噪聲擾民主要是因?yàn)槠湟粽{(diào)太高
C. 聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量 D. 超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音在生活中有許多應(yīng)用,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有 ;把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【廣東省湛江市徐聞縣2016屆九年級第一次模擬考試】下列現(xiàn)象屬于凝華的是( )
A、洗手間里的固態(tài)清新劑逐漸變小了
B、冰箱里的水蒸氣結(jié)成霜
C、在發(fā)燒的病人身上擦酒精,可降低其體溫
D、寒冬,池塘的水面結(jié)冰了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】4G是第四代移動通信及其技術(shù)的簡稱,是集3G與WLAN于一體并能夠傳輸高質(zhì)量視頻圖象且圖象傳輸質(zhì)量與高清晰度電視不相上下的技術(shù)產(chǎn)品.4G系統(tǒng)能夠以100Mbps的速度下載,比撥號上網(wǎng)快2000倍,上傳的速度也能達(dá)到20Mbps,并能夠滿足幾乎所有用戶對于無線服務(wù)的要求.4G手機(jī)傳遞信息依靠的是( 。
A. 電磁波 B. 紅外線 C. 超聲波 D. 次聲波
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