【題目】一個空瓶的質(zhì)量為 m0,裝滿某種液體后瓶和液體的總質(zhì)量是 m1.若在該空瓶中先放一些金屬顆粒,使瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為 m2,然后往瓶里裝這種液體直至充滿整瓶,用天平測得這時瓶、金屬顆粒和液體的總質(zhì)量為m3,這種液體的密度為ρ,則瓶里金屬顆粒的密度為多少?(請用題目中給出的字母表示,并保留公式推導過程)

【答案】

【解析】

空瓶的質(zhì)量:m0裝滿液體后瓶子和液體的總質(zhì)量是m1,最多能裝液體:

m=m1-m0,

瓶子和金屬顆粒的總質(zhì)量為m2,金屬顆粒的質(zhì)量:

m=m2-m0

瓶、金屬顆粒和液體的總質(zhì)量是m3,

m'=m3-m2;被金屬粒排開的液體的質(zhì)量:m=(m1-m0)-(m3-m2)=m1+m2-m0-m3

金屬粒的體積等于被排開的液體的體積為:

瓶里金屬顆粒的密度為:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個底面積不同的(SA>SB)薄壁圓柱形容器AB,容器足夠高,分別盛有甲、乙兩種液體,且兩種液體對容器底部的壓強相等,如圖所示,若在兩容器中同時倒入或同時抽出原液體,使兩種液體對容器底部的壓力相等,正確的判斷是

A. 倒入的液體體積V,可能等于V

B. 抽出的液體體積V一定大于V

C. 倒入的液體高度h,可能小于h

D. 抽出的液體質(zhì)量m一定大于m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系實驗時,小明先用電壓表測量了電阻R1兩端的電壓為1V,然后保持電壓表接A點不動,將接B點的那一段導線改接到電路中的C點,電壓表示數(shù)為3V.已知R1=5Ω,則電阻R2兩端的電壓為_____V,通過R2的電流為_____A.如果他保持電壓表接B點不動,將電壓表接A點的那一段導線改接到電路中的C點,這種接法是錯誤的,理由是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m 3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m 3;病人需要冰塊進行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3。(ρ=0.9×103kg/m 3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律:小鷺和小雯同學想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律.
(猜想與假設)

①小鷺同學猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;

②小雯同學猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.

(設計實驗與制定計劃)…實驗電路圖如圖所示.

(進行實驗與收集證據(jù))

小鷺和小雯讀出電流表示數(shù)分別如表一、二所示:

表一:

表二:

(分析與論證)

分析記錄的實驗數(shù)據(jù),小鷺同學得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;小雯同學得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流值和.

(評估)

(1)小鷺同學得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是________;

(2)小雯同學的實驗記錄表格中,第________次實驗數(shù)據(jù)錯誤,原因是________

(3)為了使實驗結(jié)論更具科學性,請你提出合理化建議(寫出1條即可):________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如題1圖所示是電阻甲和乙的I-U圖像,下列說法正確的是

A. 電阻乙為定值電阻

B. 當電阻甲兩端電壓為2V時,R=10Ω

C. 如題2圖所示,當開關(guān)閉合,電路電流為0.2A時,電路總電阻是15Ω

D. 如題3圖所示,當開關(guān)閉合,電源電壓為2V時,電路總電流為0.4A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底如圖甲所示;放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示.則下列說法正確的是

A. 小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量

B. 甲液體的密度大于乙液體的密度

C. 小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力

D. 在甲液體中容器底對小球A的支持力等于對小球B的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小李利用同一壓強計驗證影響液體內(nèi)部壓強的因素

(1)小李檢查壓強計的氣密性時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度差變化很小,表明其氣密性______ (選填“好”或“差").小李調(diào)節(jié)好壓強計后,U形管兩邊液面相平

(2)圖甲、圖乙中壓強計金屬盒(探頭)所處位置液體壓強的大小關(guān)系是p______p(選填“<”、“=”或“>)

(3)圖甲中將壓強計金屬盒向容器底移動,U形管兩側(cè)液面高度差______(選填“增大”或“減小”).

(4)利用圖中器材正確實驗,發(fā)現(xiàn)甲液體的密度小于乙液體的密度,支持這一結(jié)論的實驗現(xiàn)象是: ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明通過實驗測量果汁的密度:

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),此時應_____移動平衡螺母,才能使天平平衡;

(2)小明按圖所示甲、乙、丙的順序進行實驗,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:果汁和燒杯的總質(zhì)量為____________g,果汁的密度為____________ g/cm3.

(3)為了更準確地測量果汁的密度,你認為圖中合理的實驗順序為____________.

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