如圖,用F=10N水平拉力,使重為100N的物體A,沿水平方向在ls內(nèi)勻速直線運動了0.5m,若滑輪和繩子的質(zhì)量及其摩擦均不計,則物體受到地面的摩擦力為 N,拉力F的功率為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬粵版2018年秋九年級物理上冊同步練習(xí)::11.1~11.3 題型:單選題

小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機械效率,O為支點.他先將鉤碼懸掛在b點,在a點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F1,a點上升的高度為h.然后他將鉤碼移至c點,仍在a點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F2,a點上升的高度仍為h.兩次拉動杠桿所做的總功分別是W總1、W總2,有用功分別是W有1、W有2,機械效率分別是η1、η2,以下分析正確的是

A. F1> F2 B. W總1> W總2 C. W有1=W有2 D. η1<η2

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科目:初中物理 來源:2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí):11.1 怎樣才叫做功 題型:填空題

在水平地面上,一個小朋友用50 N的水平推力推重為100 N的箱子,在10 s內(nèi)前進了10 m,則這個小朋友對木箱做的功為_______J,重力做的功為_______J.

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:單選題

有一根很長的正在送水的鋼管,一個工人從管的一端用錘子敲了一下,則關(guān)于另一個工人在管子的另一端聽到響聲,下列說法正確的是( 。

A. 聽到兩次響聲,他們按先后次序是由鋼管、空氣傳來的

B. 聽到兩次響聲,他們按先后次序是由水、空氣傳來的

C. 聽到三次響聲,他們按先后次序是由鋼管、水、空氣傳來的

D. 聽到三次響聲,他們按先后次序是由水、空氣、鋼管傳來的

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:單選題

為了探究聲音產(chǎn)生的條件,小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗,你認(rèn)為不能完成探究目的是( )

A. 發(fā)出“啊”的聲音,用手指觸摸喉嚨處

B. 一邊改變管子插入水中深度,一邊用嘴吹管的上端

C. 敲打銅鑼,鑼響后用手觸摸鑼面

D. 敲擊音叉后,將音叉輕輕地接觸臉頰

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科目:初中物理 來源:2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢 題型:單選題

一位體重為500N的同學(xué)在跳繩測試中,1min跳180次,每次騰空的最大高度平均為4cm,則他在跳繩過程中,克服重力做功的平均功率是

A. 60W B. 3.6×103W C. 6×103W D. 3.6×105W

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科目:初中物理 來源:2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢 題型:單選題

一臺機器的功率是150W,它表示的含義是( )

A. 這臺機器所做的功只能是150J

B. 這臺機器1min內(nèi)做功150J

C. 這臺機器1s所做的功是150J

D. 這臺機器在1s內(nèi)所做的功是150W

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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:單選題

如圖是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置.從裝置上顯示的分貝數(shù)可知

A. 此處的噪聲能使人失去聽力

B. 此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)

C. 此時的噪聲妨礙人們的休息和睡眠

D. 此時的噪聲是較理想的安靜環(huán)境

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理全冊第四章第5節(jié)科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步練習(xí)試卷 題型:單選題

如圖所示,此時蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個清晰的像,現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對調(diào),則光屏上(  )

A. 無像 B. 成倒立縮小的實像 C. 成倒立放大的實像 D. 成正立放大的實像

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同步練習(xí)冊答案