14.小明對(duì)家里的電磁爐進(jìn)行研究,電磁爐的功率調(diào)節(jié)范圍是120-2200W.
(1)小明用電磁爐將質(zhì)量為2kg的水從25℃加熱到100℃,消耗了0.25kW.h的電能.求此過程中電磁爐的加熱效率;
(2)小明用電磁爐煮粥,先用大火將水燒開,后用小火煮.這段時(shí)間電磁爐的電功率隨時(shí)間變化如圖所示,求:這次煮粥共消耗多少電能.[水的比熱容是4.2×103J/(kg),家庭電路的電壓為220V]
(3)求第8分鐘時(shí)通過電磁爐的電流是多大.

分析 (1)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q吸=cm(t-t0)求水吸收的熱量,又知道消耗的電能,利用效率公式求電磁爐的效率;
(2)由圖示圖象求出功率與時(shí)間,然后由W=Pt可以求出消耗的電能.
(3)從電功率隨時(shí)間變化圖象上得出第8分鐘,電磁爐的電功率,利用P=UI求此時(shí)通過電磁爐的電流.

解答 解:(1)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(100℃-25℃)
=6.3×105J,
消耗的電能:
W=0.25kWh=0.25×3.6×106J=9×105J,
電磁爐的效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{6.3×1{0}^{5}J}{9×1{0}^{5}J}$×100%=70%;
(2)由P=$\frac{W}{t}$可得,整個(gè)過程消耗的電能:
W=P1t1+P2t2=2200W×5×60s+800W×10×60s=1.14×106J;
(3)由圖知,第8分鐘電磁爐的電功率P=800W,
由P=UI可得,通過電磁爐的電流:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{800W}{220V}$≈3.6A.
答:(1)水吸收的熱量是6.3×105J,這時(shí)電磁爐的效率是70%;
(2)整個(gè)過程消耗的電能是1.14×106J.
(3)第8分鐘通過電磁爐的電流是3.6A.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道電學(xué)與熱學(xué)的綜合計(jì)算題,考查了熱量的計(jì)算、電磁爐的效率、電功率公式P=UI的應(yīng)用,從P-t圖象得出相關(guān)信息是解本題的關(guān)鍵之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.如圖所示是一種電熱水龍頭和它的電路簡(jiǎn)圖.旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn),從而控制流出的水為冷水、溫水或熱水.已知R1、R2是電熱絲,R2=55Ω,溫水檔的電功率是2.2kW.C=4.2×103 J/(kg•℃)試解答下列問題:
(1)試通過計(jì)算流出水為溫水時(shí)的電阻,說明此時(shí)S接觸哪兩個(gè)觸點(diǎn);
(2)試計(jì)算流出水為溫水時(shí),該水龍頭1min消耗的電能;
(3)若該水龍頭1min能放出約1kg的水,加熱過程中不計(jì)熱損失,試計(jì)算流出水為溫水時(shí),水升高的溫度大約是多少.

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2.法國(guó)科學(xué)家阿爾貝•費(fèi)爾和德國(guó)彼得•格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),閉合S1、S2后,當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)的過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是( 。
A.滑片P向左滑動(dòng)過程中,通過電磁體的電流變小
B.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯減小
C.滑片P向右滑動(dòng)過程中電磁鐵的磁性增強(qiáng)
D.電磁鐵右端為N極

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9.小明將重14N,體積為1.2×10-3m3的物塊放入裝滿水的容器中,溢出水的質(zhì)量為1.2kg,物塊的密度是1.17×103kg/m3.(保留兩位小數(shù))(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

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19.下列現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象是(  )
A.春天萬物復(fù)蘇B.夏天槐花飄香C.秋天塵土飛揚(yáng)D.冬天雪花飄飄

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6.遵義濕地公園位于遵義市中心城區(qū)東部,是我市目前唯一的大型開放式城市人工濕地景觀型綜合公園,具有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候等功能.從物理學(xué)的角度分析:濕地能調(diào)節(jié)空氣的濕度,是因?yàn)榇罅克ㄌ顚懳飸B(tài)變化名稱)可以提高空氣中水蒸氣的含量;濕地調(diào)節(jié)空氣溫度效果較好,是因?yàn)樗谋葻崛荽螅?/div>

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2.某同學(xué)在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,
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(2)下表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù),進(jìn)行分析比較
物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積
(cm3)
質(zhì)量(g)質(zhì)量與體積的比值。╣/cm3)
鐵塊110797.9
2201587.9
3302377.9
鋁塊40542.7
5401082.7
6601622.7
①單獨(dú)分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或者單獨(dú)分析4、5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:同種物質(zhì)其質(zhì)量與體積的比值是相同的.
②將1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和4、5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:不同物質(zhì)其質(zhì)量與體積的比值是不同的.
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3.小萌同學(xué)騎自行車上學(xué)途中,以自行車為參照物,小萌是若小萌以5m/s的速度從家里騎車10min到達(dá)學(xué)校,小萌家距學(xué)校3000m.在騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后,自行車由于慣性還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下,在剎車過程中,是通過增大壓力的方法來增大摩擦力.

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