下面關(guān)于樂音和噪聲的敘述中，正確的是（ ）

A. 樂音是樂器發(fā)出的聲音；噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音

B. 樂音悅耳動(dòng)聽，給人以享受；噪聲使人煩躁不安，有害于健康

C. 樂音的振動(dòng)遵循一定的規(guī)律；噪聲的振動(dòng)雜亂無章，無規(guī)律可循

D. 凡是影響正常的學(xué)習(xí)或生活的聲音都是噪音

C 【解析】樂器發(fā)出聲音時(shí)的振動(dòng)是有規(guī)律的，但如果它影響了我們的工作，依然可以說它是噪聲，對(duì)優(yōu)美的舞曲同樣適用，所以A、B項(xiàng)錯(cuò)誤；樂音的振動(dòng)遵循一定的規(guī)律；噪聲的振動(dòng)雜亂無章，無規(guī)律可循，C項(xiàng)正確；自己愿意聽到的聲音，其發(fā)聲體的振動(dòng)也可能是無規(guī)律的噪聲，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型：填空題

圖甲是城市很多路口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭，它可以拍攝違章行駛或發(fā)生交通事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)照片。攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，它的工作原理與 相似。圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時(shí)與一輛自行車相撞后拍攝的兩張照片，由圖可以看出汽車所成的像變小，與此對(duì)應(yīng)的像距變 。

照相機(jī) 小 【解析】 試題分析：照相機(jī)、攝像機(jī)都是根據(jù)物距大于2倍焦距時(shí)，成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的． 并且物距越大，所成的像越小．從圖片上看，丙圖所成的像比乙圖所成的像小，所以丙圖的像距小于乙圖的像距，而物距大于乙圖的物距．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版2018屆八年級(jí)物理上冊(cè)第五章第四節(jié) 眼睛和眼鏡 課后練習(xí)題 題型：計(jì)算題

-300度和+200度的眼鏡片，哪個(gè)是遠(yuǎn)視鏡片？它的焦度是多少？焦距是多少？

+200度屬于遠(yuǎn)視鏡片；它的焦度是2 m-1；焦距是0.5 m。 【解析】屬于近視鏡片的是-300度，屬于遠(yuǎn)視鏡片的是+200度．焦距： . 焦度： .

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 課后練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)為了研究一組材料的隔音性能（材料為：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬紙扳）設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他先把鬧鐘放入一只燒杯中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢遠(yuǎn)離聲源，測(cè)得聽不到指針走動(dòng)聲音時(shí)的位置與聲源間的距離。比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集到的數(shù)據(jù)為：

材料

聽不到鬧鐘指針走動(dòng)

聲音時(shí)的實(shí)際距離(m)

泡沫塑料板

0.3

玻璃

0.6

木板

0.4

硬紙板

0.5

按隔音效果由好到壞依次排列：_________、_________、_________、_________。

總結(jié)好的隔音材料的共同特點(diǎn)之一是：_________。

判斷依據(jù)：_________。

泡沫塑料板 木板 硬紙板 玻璃 松軟多孔 吸音效果好 【解析】由題意可知，如果距聲源的距離越短，說明材料的隔音性能更好，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，泡沫塑料板的距離為0.3m最短，故隔音性能最好；木板的距離為0.4m，隔音效果次之，而硬紙板的距離是0.5m，隔音性能排在第三位，玻璃材料的距離為0.6m，隔音性能最差；由幾種材料對(duì)比可知，如果材料越松軟，并且小孔越多，隔音性能越好。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 課后練習(xí)題 題型：單選題

晚上當(dāng)你在家復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備期中考試時(shí)，鄰居正在引吭高歌，對(duì)你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾，則下列措施中無效的是（ ）

A．與鄰居協(xié)商使其減小音量

B．打開窗戶讓空氣加速流動(dòng)

C．緊閉室內(nèi)的門窗

D．用棉花塞住自己的耳朵

B 【解析】 試題分析：要解答本題需掌握：防治噪聲的途徑，即在聲源處減弱；在人耳處減弱；在傳播過程中減弱． 【解析】 A、減小音量可以在聲源處減弱噪聲，不符合題意； B、打開門窗，是增強(qiáng)了噪聲的傳播，不能減弱噪聲，符合題意． C、緊閉門窗可以在傳播過程中減弱噪聲，不符合題意； D、棉花塞住耳朵，是在人耳處減弱噪聲，不符合題意； 故選B．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理：17.3《科學(xué)探究：電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)》同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，是靈敏電流計(jì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，它的工作原理是利用通電導(dǎo)體在____中會(huì)受到____的作用，使指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。此時(shí)如果改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生改變。

磁場(chǎng) 力 會(huì) 【解析】試題分析：靈敏電流計(jì)的原理類似于電動(dòng)機(jī)，是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，力的方向與導(dǎo)體中電流的方向及磁場(chǎng)的方向有關(guān)，當(dāng)只改變電流方向時(shí)，由于受力方向變化，所以指針的偏轉(zhuǎn)方向也會(huì)變。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理：17.3《科學(xué)探究：電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)》同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示是揚(yáng)聲器的構(gòu)造示意圖，當(dāng)線圈中有電流通過時(shí)，線圈受到磁鐵力的作用而運(yùn)動(dòng)，這與________的工作原理相同，由于通過線圈的電流是_________電流，線圈就不斷的來回振動(dòng)，帶動(dòng)紙盒也來回振動(dòng)，于是揚(yáng)聲器就發(fā)出的聲音。

電動(dòng)機(jī) 交變 【解析】通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用，利用此原理可以制成電動(dòng)機(jī)和揚(yáng)聲器； 揚(yáng)聲器中線圈通過的電流是隨聲音的變化而變化的交變電流，所以線圈會(huì)帶動(dòng)紙盒也來回振動(dòng)，還原出聲音。 故答案為： (1). 電動(dòng)機(jī) (2). 交變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理：18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型：填空題

用長(zhǎng)約5cm的銅線輕輕插進(jìn)檸檬約3cm，再將拉直的曲別針靠近銅線（但不接觸）插進(jìn)檸檬約3cm，這樣就制成了一個(gè)檸檬電池。如果你用柔軟、濕潤(rùn)的舌頭同時(shí)舔這兩根線，這時(shí)舌頭就有麻刺的感覺，這個(gè)現(xiàn)象說明了檸檬電池產(chǎn)生的_____通過了你的舌頭。檸檬電池提供的電能是由檸檬的_____能轉(zhuǎn)化而來的。

電流 化學(xué) 【解析】實(shí)驗(yàn)中檸檬電池產(chǎn)生的電流通過了人的舌頭，所以會(huì)有麻的感覺； 檸檬電池提供的電能類似于干電池，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。 故答案為： (1). 電流 (2). 化學(xué)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版全冊(cè) 第13章內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如右圖所示，小宇同時(shí)在熱水和冷水中各滴入一滴紅墨水，發(fā)現(xiàn)熱水的顏色先變均勻，這說明：_____________________________。

溫度越高，擴(kuò)散越快（分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈） 【解析】因?yàn)闇囟仍礁�，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散現(xiàn)象進(jìn)行得越快，所以在熱水和冷水中各滴入一滴紅墨水，發(fā)現(xiàn)熱水的顏色先變均勻。 故答案為：溫度越高，擴(kuò)散越快（分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案