【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是
A. 電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比變大
B. 電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比不變
C. 電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比不變
D. 電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,讓同一小球兩次分別從同一滑軌的A處和B處自由滾下:
(1)此實(shí)驗(yàn)中,通過觀察 來比較小球的動(dòng)能大;
(2)同一小球分別從同一滑軌的不同高度A處和B處滾下,它們到達(dá)水平面時(shí)速度VA _______ VB。(填“大于”“小于”“等于”)由此可知小球的動(dòng)能大小與它的 有關(guān)。
(3)為了使實(shí)驗(yàn)探究的目的更全面,你認(rèn)為他們還需要添加的器材是___________
A.質(zhì)量不同的小球 B.質(zhì)量不同的紙盒
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【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,A、B是材料和各面粗糙程度均相同,但體積大小不同的長(zhǎng)方體。小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中,小華應(yīng)該用測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做_____運(yùn)動(dòng),此時(shí)滑動(dòng)摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)示數(shù)。
(2)由圖甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為防止酒駕事故的出現(xiàn),酒精測(cè)試儀被廣泛應(yīng)用。有一種由酒精氣體傳感器制成的呼氣酒精測(cè)試儀,當(dāng)接觸到的酒精氣體濃度增加時(shí),其電阻值降低,如圖甲所示。當(dāng)酒精氣體的濃度為0時(shí),R1的電阻為60 Ω。在圖乙所示的工作電路中,電源電壓恒為8V,定值電阻R2=20Ω。
求:(1) 當(dāng)被檢測(cè)者的酒精氣體的濃度為0時(shí),電壓的示數(shù)是多少;
(2)現(xiàn)在國(guó)際公認(rèn)的酒駕標(biāo)準(zhǔn)是0.2mg/ml 酒精氣體濃度0.8mg/ml,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),試通過計(jì)算判斷被檢測(cè)者是否酒駕。
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【題目】如圖甲所示,相同的兩物塊A、B 疊放在粗糙程度相同的水平地面上,在20N的水平推力F1的作用下一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物塊B所受的摩擦力為f1,若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上,用水平力 F2推A,使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),則( 。
A.f1=0N, F2=20NB.f1=10N, F2=20N
C.f1=20N, F2=40ND.f1=10N, F2=40N
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【題目】如圖所示,長(zhǎng)方體物塊A在拉力F=6N的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)一端固定在墻上,另一端拉著正方體物塊B,示數(shù)為4N且保持不變,此時(shí),以物塊A為參照物,物塊B是_____(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,物塊A受到物塊B的摩擦力的方向是向_____(選填“左”或“右”)
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【題目】把體積相等的甲、乙兩個(gè)小球同時(shí)放入裝有適量水的杯中,兩球均沉在杯底(如圖),向水杯中倒入適量鹽水后,甲球上浮,乙球仍沉在杯底,則下列分析中正確的是( )
A.甲球的密度大于乙球的密度
B.加入鹽水前,甲、乙兩球所受浮力相等
C.加入鹽水后,乙球?qū)Ρ椎膲毫ψ兇?/span>
D.加入鹽水后,甲球所受浮力變大,乙球所受浮力不變
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【題目】三個(gè)相同容器內(nèi)分別盛滿不同的液體,現(xiàn)將三個(gè)完全相同的小球輕輕放入容器,小球靜止后的狀態(tài)如圖所示,以下判斷正確的是( )
A.液體的密度關(guān)系是ρ甲<ρ丙<ρ乙
B.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p乙>p甲>p丙
C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是
D.小球受到的浮力大小關(guān)系是F乙=F甲=F丙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為研究不同物質(zhì)的吸熱與溫度變化情況,某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的電加熱器,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲乙兩種液體同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)做出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示。(不考慮熱量損失)
(1)根據(jù)圖像,甲同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時(shí)間時(shí),甲升高的溫度高一些,這說明甲吸收的熱量多一些”,乙同學(xué)認(rèn)為不正確。請(qǐng)你代乙同學(xué)說明理由:______________________________。
(2)如果使甲、乙升高相同的溫度,____________需要吸收的熱量多一些;這說明________的吸熱能力更強(qiáng)(以上兩空格均選填“甲”或“乙”)。
(3)如果已知甲的比熱容是,則乙的比熱容是_______________。
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