1.如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合后,電流表A1的示數(shù)是0.3A,則通過電燈L1的電流是0.3A,電流表A2的示數(shù)是0.3A.

分析 由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),兩電流表均測電路中的電流,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)進(jìn)行解答.

解答 解:由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),兩電流表均測電路中的電流,
因?yàn)榇?lián)電路中各處的電流相等,所以通過燈L1的電流和電流表A2的示數(shù)均為:IL1=IA2=IA1=0.3A.
故答案為:0.3;0.3.

點(diǎn)評 本題考查了串聯(lián)電路的電流特點(diǎn),是一道較為簡單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊系列答案
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2.一個質(zhì)量可以忽略不計(jì)的塑料瓶中裝有液體,密閉后,把它分別放在盛有密度為ρ和ρ兩種液體的容器中,所受浮力分別為F和F,如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.F大于FB.F等于FC.ρ大于ρD.ρ小于ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的解釋中正確的是(  )
A.燒水時壺嘴冒出的“白氣”是水蒸汽
B.冰棒周圍的“白氣”是周圍的空氣遇冷液化形成的
C.從冰箱里拿出的雞蛋表面的水珠是周圍的水蒸氣遇冷液化形成的
D.夏天,室內(nèi)開了空調(diào),窗戶內(nèi)表面會有一層水珠,這是由于液化形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時的操作步驟是:
A.把水倒在燒杯里,把燒杯放在鐵架臺的石棉網(wǎng)上.用細(xì)線將溫度計(jì)懸掛并浸沒在燒杯的水中;
B.用酒精燈給盛水的燒杯加熱,注意觀察溫度計(jì)的示教;
C.當(dāng)水溫達(dá)到90℃時,每隔1min記錄1次水溫,直至水沸騰5min左右為止;
D.用嘴將酒精燈吹滅,將儀器整理好.
(1)以上步驟中有錯誤的步驟序號為D,正確的做法是用燈帽將酒精燈蓋滅.
(2)小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況.如圖所示,則圖a一定是水沸騰時的情況.你判斷的理由是氣泡上升過程中體積變大.水溫升到90℃時,每隔1分鐘記錄一次水溫,5分鐘后水開始沸騰,接著又觀察,記錄了4min.記錄數(shù)據(jù)如表:
時間/min0123456789
溫度/℃9092949698100100100100100
(3)小明根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:
(a)沸騰是液體表面和內(nèi)部同時進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象.
(b)前5min水吸收熱量,溫度升高.
(c)水沸騰時溫度保持不變.
(d)當(dāng)時氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長,這可能是水的質(zhì)量過多原因造成的(給出一種原因即可),解決的方法是減小水的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)只有一個燈泡亮,只有一個電表有讀數(shù),造成這種情況的原因可能是( 。
A.燈泡L2短路,電壓表沒有讀數(shù)B.燈泡L2斷路,電流表沒有讀數(shù)
C.燈泡L1斷路,電壓表沒有讀數(shù)D.燈泡L1短路,電流表沒有讀數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.我國唐朝的張志和在《玄貞子》中記載了著名的“人工虹”實(shí)驗(yàn),“背日噴乎水,成虹霓之狀”.這個實(shí)驗(yàn)說明光的色散現(xiàn)象.白色光可以分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光.

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13.縫衣針的尖要很細(xì),是為了增大壓強(qiáng).刀刃磨得很薄是為了增大壓強(qiáng):書包帶做得很寬是為了減小壓強(qiáng)(后兩空選填“增大”或“減小”).

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10.判斷下列情況下物體的動能、重力勢能、機(jī)械能的變化情況.(選填“增大”或“減小”“不變”)
(1)在平直軌道上,列車從車站啟動,動能增大,勢能不變,機(jī)械能增大.
(2)站在勻速下降的電梯中的乘客,動能不變,勢能減小,機(jī)械能減。

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11.如圖所示,L為凸透鏡,若物體AB經(jīng)凸透鏡成的實(shí)像為A′B′,試用作圖的方法確定凸透鏡的一個焦點(diǎn)F.

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同步練習(xí)冊答案