【題目】在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為,小燈泡額定電壓為、電阻約為.他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.

在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài),電流表的量程應(yīng)選________

請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整.(導(dǎo)線不能交叉)___________

閉合開(kāi)關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于________選填“A”或“B”)端.

小剛同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為________,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片________選填“A”或“B”端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為

小麗同學(xué)移動(dòng)滑片,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________

【答案】.斷開(kāi)見(jiàn)解析B2A0.5

【解析】

(1)為保護(hù)電路,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);燈正常工作時(shí)的電流大小約為I =0.25A,所以電流表量程選00.6A;(2)燈的額定電壓為2.5V,電壓表選用小量程,變阻器接線柱按一上一下的原則與燈串聯(lián)接入電路中,如下圖所示:

(3)為保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器連入電路中的電阻應(yīng)最大,即圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于B端;(4)圖乙中電壓表小量程分度值為0.1V,示數(shù)為2V小于燈的額定電壓,要使燈正常正常工作,應(yīng)增大燈的電壓而減小變阻器分得的電壓,根據(jù)分壓原理,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,滑片PA端移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為2.5V;(5)由圖丙知,燈在額定電壓2.5V時(shí)對(duì)應(yīng)的電流大小為0.2A,則燈的額定功率,PUI=2.5V×0.2A=0.5W.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示.

閉合開(kāi)關(guān),觀察到燈泡的發(fā)光情況是________

針對(duì)上述現(xiàn)象,該電路存在的問(wèn)題是________

請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流________________.(要求:在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“”用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出,導(dǎo)線不許交叉).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電磁起重機(jī)的吸盤(pán)(主要部分是電磁鐵)吸起鐵器靜止在空中(吸盤(pán)下表面水平).下列與此相關(guān)的說(shuō)法正確的是(  )

A. 它是利用異種電荷相互吸引的原理工作的

B. 吸盤(pán)吸引鐵器的同時(shí),鐵器對(duì)吸盤(pán)也有吸引力,其大小小于吸盤(pán)對(duì)鐵器的吸引力

C. 此時(shí)吸盤(pán)對(duì)鐵器的吸引力一定等于鐵器的重力

D. 增大電磁鐵中的電流,它們?nèi)詫㈧o止在空中,但吸盤(pán)對(duì)鐵器的吸引力一定大于鐵器的重力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】打開(kāi)收音機(jī)的開(kāi)關(guān),將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置,并將音量開(kāi)大。取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,靠近收音機(jī),將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)的接觸,如圖所示,會(huì)聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出“咔咔”聲

(1)這一現(xiàn)象驗(yàn)證了________的存在。

(2)現(xiàn)將收音機(jī)放入玻璃罩中,用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不到收音機(jī)發(fā)出的“咔咔”聲,試收音機(jī)放在真空玻璃罩中聽(tīng)不到“咔咔”聲的原因是________。

(3)謝老師在一次乘坐鎮(zhèn)江商業(yè)城的電梯時(shí),發(fā)現(xiàn)性能完好的手機(jī)接收不到信號(hào),請(qǐng)問(wèn)這是什么原因?_____

(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的判斷。______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】作圖

(1) 一束光線射到平面鏡的O點(diǎn),反射光的方向如圖甲所示.請(qǐng)作出入射光線,并標(biāo)出入射角的大小。_________________

(2) 如圖乙所示的平面鏡前有一物體AB,請(qǐng)畫(huà)出物體AB在平面鏡內(nèi)所成的像.____________

(3) 如圖丙所示,為了讓與水平面成45度角的太陽(yáng)光豎直照射到10m深的井底,平面鏡應(yīng)怎樣放置?請(qǐng)畫(huà)出平面鏡的位置。______________

(4) 如圖丁所示,一束光從水中斜射到水面,請(qǐng)畫(huà)出反射光線和折射光線的大致方向。__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用電流的熱效應(yīng),使用圖的裝置(兩個(gè)相同的瓶中裝滿煤油,電阻絲)小鋼同學(xué)完成了探究電流做功多少與導(dǎo)體兩端的電壓大小和通過(guò)導(dǎo)體的電流大小的關(guān)系的實(shí)驗(yàn).

在探究電流做功多少跟導(dǎo)體兩端電壓大小的關(guān)系時(shí),小鋼連接了如圖甲所示的電路,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,小鋼是怎樣得出電流做功多少與導(dǎo)體兩端電壓的大小的關(guān)系的?___________-

小鋼同學(xué)要繼續(xù)探究電流做功多少與通過(guò)導(dǎo)體電流大小的關(guān)系.他使用的器材如圖乙所示.請(qǐng)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙的實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整______________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn).如圖是額定電壓為220 V、額定功率為4.4WLED燈泡.該燈泡的額定電流是 A。若它每天正常發(fā)光5h,一個(gè)月(30天)消耗的電能是 kW·h.與普通白熾燈相比,在達(dá)到相同亮度的條件下,假設(shè)LED燈可以節(jié)約90%的電能,則這個(gè)LED燈與功率為 W的白熾燈亮度相當(dāng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小偉猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),讓小球沿同一光滑斜面向下運(yùn)動(dòng),與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止。

(1)圖甲是控制兩球的________相等,得出的結(jié)論是:________;

(2)圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí),具有相同的________。得出的結(jié)論是:________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn)中,選用的器材有:兩節(jié)干電池、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器,定值電阻一個(gè),導(dǎo)線若干等.

不完整的電路如圖(甲)所示,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整 __________(要求導(dǎo)線不交叉).

為保證電路安全,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)________,閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片置于________端(選填“”或“”).

某次實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)為,電流表如圖(乙)所示,則電路中的電流為________,定值電阻的阻值為________

該實(shí)驗(yàn)中選用滑動(dòng)變阻器的目的是:________

該實(shí)驗(yàn)中減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法是:________

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