【題目】某地區(qū)利用當(dāng)?shù)刎S富的太陽能資源發(fā)電，供生產(chǎn)生活使用。

(1)太陽能發(fā)電有很多優(yōu)點，但也存在一些不足，請寫出一個不足之處；

(2)小明家將太陽能轉(zhuǎn)化的電能儲存到電源中，給熱水壺和電暖氣供電。開關(guān)S控制電路中所有用電器，開關(guān)S1控制熱水壺的加熱電阻R1（“220V 484W”），開關(guān)S2控制電暖氣的加熱電阻R2（“220V 2420W”）。閉合所有開關(guān)，R1R2同時工作，R1每分鐘放出2.4×104J的熱量，求R2的實際功率；（R1和R2的阻值不隨溫度變化）

(3)已知在一段時間內(nèi)，垂直于太陽光的1m2面積上每1秒接收的太陽能為500J，如圖所示，太陽光與水平面夾角為60°，面積為4m2的太陽能電池板豎直放置。太陽能電池板將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能的效率為20%。求1分鐘內(nèi)通過該太陽能電池板獲得的電能。

【答案】(1)地面應(yīng)用時有間歇性，在晚上或陰雨天不能或很少發(fā)電或者目前成本相對較高；(2)2504W；(3)

【解析】

(1)太陽能發(fā)電的缺點有：地面應(yīng)用時有間歇性，在晚上或陰雨天不能或很少發(fā)電；目前成本相對較高。

(2)由可得R1和R2的阻值分別為

由題意可知，閉合所有開關(guān)后，R1R2并聯(lián)，電路的總電阻

電路消耗的總功率

R1每分鐘放出2.4×104J的熱量，由可得R1消耗的實際功率

則R2的實際功率

(3)已知垂直于太陽光的1m2面積上每1秒接收的太陽能為500J，則太陽光與水平面夾角為60°時，面積為4m2的太陽能電池板豎直放置在1分鐘內(nèi)接收到的太陽能

太陽能電池板將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能的效率為20%，則通過該太陽能電池板獲得的電能

答：(2)R2的實際功率是2504W；

(3)1分鐘內(nèi)通過該太陽能電池板獲得的電能是。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，所用電源為兩節(jié)干電池，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。請完成下列問題：

物理量

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

實際電功率P/W

小燈泡亮度

1

0.5

0.18

不亮

2

2.0

0.30

較亮

3

2.5

0.32

很亮

4

2.8

0.35

特別亮

(1)請你幫助小強用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中所示的實物電路連接完整（______）（要求滑片向右移動時滑動變阻器接入電路中的阻值變大）；

(2)閉合開關(guān)后，小強發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)。若電路中只有一處故障，這個故障可能是______；

(3)排除故障后繼續(xù)實驗，小強進(jìn)行了4次測量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。請你分析第1次實驗中小燈泡不亮的原因______；

(4)由表格中的數(shù)據(jù)可知，小燈泡的額定功率為______W；且小燈泡的亮度是由它的______決定的；

(5)通過分析本次實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象還會有一個新的發(fā)現(xiàn)，即______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，站在水平面上的建筑工人豎直拉著繩，通過滑輪組將540N的重物在5s內(nèi)勻速提升1m。已知工人重600N，與地面的接觸總面積為0.04m2，動滑輪重100N，不計繩重和滑輪的摩擦。重物被勻速提升過程中，繩自由端的速度為______m/s， 人對地面的壓強為______Pa。若用該滑輪組豎直勻速提升更重的物體，則滑輪組的機械效率將______（ 選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗，電源電壓且保持不變，滑動變阻器標(biāo)有“、”的字樣，所用小燈泡是額定電壓為“”和“”中的一個。

(1)電路如圖所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補上（______）。

(2)連接電路時，開關(guān)S應(yīng)處于______狀態(tài)，滑動變阻器上的滑片應(yīng)移到______端。（選填“左”或“右”）

(3)電路連接無誤后，閉合開關(guān)S，燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______。

(4)排除故障，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)滑片在滑動變阻器的中點位置時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)為，則該實驗中所用小燈泡的額定功率為______。繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出耀眼的亮光，則此時小燈泡的功率______額定功率。（選填“大于”“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用密度為0.4×103kg/m3的泡沫制作長2m寬1.5m厚20cm的長方體簡易浮橋浮橋在河水中的最大承重為______kg（ρ河=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）；此浮橋空載時分別平放到海水和河水中，下表面受到的壓強分別為p海和p河，則p海______p河（選填“>”“<”或“=”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積為50cm2、高為13cm、質(zhì)量為100g的平底圓柱形容器(厚度不計)，將一個質(zhì)量為250g、體積為200cm3的實心小球置于水平桌面上，放入小球之前容器內(nèi)水的深度為10cm，將小球放入水中靜止后，下列說法正確的是（　　）

A.水對容器底部的壓強為1400PaB.小球受到的浮力為2.5N

C.水對容器底部的壓力為5ND.容器對桌面的壓強為1600Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了應(yīng)對家中天然氣停氣而不能及時燒熱水，媽媽從商場買了一個電熱水壺，其部分銘牌信息如圖甲所示，圖乙為電熱水壺的工作電路R1、R2均為電熱絲，當(dāng)開關(guān)S接a、b觸點時，電熱水壺的擋位不同。求：

(1)求額定保溫時的電流；

(2)R1和R2的阻值；

(3)在用電高峰期，關(guān)閉家中其他用電器，只讓電熱水壺通電，使其處于加熱狀態(tài)3min，電能表（如圖丙所示）的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了120r，則電熱水壺加熱的實際電壓為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是“探究杠桿的平衡條件”實驗裝置圖，關(guān)于此實驗說法正確的是（　�。�

A.圖甲中，欲使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母應(yīng)該向左調(diào)節(jié)

B.圖乙中，在A點用力拉杠桿，一定是省力杠桿

C.圖丙中，若杠桿左端鉤碼向左、右端鉤碼向右各移動一格，則杠桿左端下沉

D.圖丁中，當(dāng)F的大小等于鉤碼重力一半時，可以使杠桿平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答問題。

熱敏電阻溫度計

熱敏電阻是用半導(dǎo)體材料制成的電阻，其阻值隨溫度的變化而變化，如圖甲所示為某型號熱敏電阻的實物圖，阻值隨溫度升高而變小的，稱為負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻；阻值隨溫度升高而變大的，稱為正溫度系數(shù)熱敏電阻，利用熱敏電阻的特性做成的溫度計，叫做熱敏電阻溫度計。

圖乙所示為熱敏電阻R1的阻值隨溫度t變化的圖像（為方便計算，已將圖線作了近似處理）。圖丙是用R1做測溫探頭的某熱敏電阻溫度計的電路圖，其中電源電壓可在0.60~1.20V之間調(diào)節(jié)，R2為定值電阻，阻值為100Ω。該電路工作原理是：當(dāng)保持通過R1的電流不變時，R1兩端的電壓隨電阻均勻變化（即隨溫度均勻變化），故只需將電壓表V1表盤的刻度改成相應(yīng)的溫度刻度，就可以直接從V1表盤上讀出溫度值。測量時，將R1放入待測溫度處，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電源電壓，使V2表的示數(shù)保持0.20V不變（即電路中的電流保持2mA不變），再從V1表盤上讀出待測溫度t。

(1)熱敏電阻R1是______（選填“正”或“負(fù)”）溫度系數(shù)熱敏電阻。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將R1放入冰水混合物中時，R1的阻值是______Ω；

(2)測溫時，保持R2兩端電壓為0.20V，R1兩端的電壓隨溫度升高而______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

(3)某次測溫時，V1表盤上顯示的溫度是20℃，此時電源電壓為______V；

(4)該熱敏電阻溫度計測量溫度的范圍為______℃。

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