12．人耳能感受到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz．人耳無(wú)法聽(tīng)到超聲波和次聲波，原因是（　　）
A．超聲波的頻率小于20 Hz，次聲波的頻率大于20 000 Hz
B．超聲波的頻率大于20 000 Hz，次聲波的頻率小于20 Hz
C．超聲波的頻率和次聲波的頻率都大于20 000 Hz
D．超聲波的頻率和次聲波的頻率都小于20 Hz

分析 人耳聽(tīng)不到超聲和次聲，超聲是指高于20000Hz的聲音，次聲是指低于20Hz的聲音．根據(jù)超聲波和次聲波的定義進(jìn)行分析判斷即可

解答 解：
因?yàn)槌暡ǖ念l率大于20000 Hz，次聲波的頻率小于20 Hz，而人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是在20Hz到20000Hz之間的聲音．所以，人耳聽(tīng)不到超聲波和次聲波．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)超聲和次聲定義的掌握情況．這部分內(nèi)容需要多背多記．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
水6020645
食用油6020670
（1）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上表示吸收熱量的多少．
（2）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量相同（選填“相同”或“不相同”），解熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度高（選填“高”或“低”）．
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（4）實(shí)驗(yàn)表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能量更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

3．根據(jù)光的反射規(guī)律，作出反射光線并標(biāo)出反射角大小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖1所示，在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉，圖中的裝置其實(shí)就是小型的熱機(jī)，當(dāng)活塞快速壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣后，對(duì)筒內(nèi)空氣做了功，空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，棉花燃燒起來(lái)．松手后活塞會(huì)“反彈”，并從A位置向上運(yùn)動(dòng)到B位置，玻璃筒內(nèi)高溫高壓的氣體提供的壓力對(duì)活塞做了功，

（1）你判斷的依據(jù)是氣體對(duì)活塞有力的作用，且活塞在力的方向上移動(dòng)了距離．
（2）以圓點(diǎn)代替圖中的活塞，作出活塞的受到向上的壓力F示意圖及移動(dòng)的距離s．
（3）四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的其中一個(gè)沖程與上述能量轉(zhuǎn)化過(guò)程相同，該沖程即是圖2中的丙 圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，聰聰同學(xué)使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，滑片向右滑動(dòng)
B．線圈串聯(lián)是為了研究磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系
C．若將兩電磁鐵靠近，它們會(huì)互相排斥
D．用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目，顯示它的磁性強(qiáng)弱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)光現(xiàn)象中，和雨后彩虹的形成原因相同的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某村正籌備在農(nóng)田打一口旱井，工地計(jì)劃使用“220V 100W”和“220V 500W”的燈泡各一盞用以照明．請(qǐng)問(wèn)：
（1）應(yīng)將這兩盞燈串聯(lián)還是并聯(lián)？
（2）這兩盞燈正常工作時(shí)通過(guò)它們的電流各是多大（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)保留后兩位）？
（3）在用電高峰時(shí)，供電電壓達(dá)不到220V，如果電壓在210V時(shí)，則這兩盞燈的功率共多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．太陽(yáng)能熱水器是直接利用太陽(yáng)能給水加熱的裝置，下表是小明家的太陽(yáng)能熱水器某天在陽(yáng)光照射下的相關(guān)信息
太陽(yáng)照射時(shí)間/h裝水量
/Kg		吸熱板面積/m2水的初溫/℃水的末溫/℃水的比熱容/J/（kg．℃）太陽(yáng)輻射功率/J/（m2-h）
101002.520704.2×1031.68×106
其中太陽(yáng)輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽(yáng)能．
求：（1）水在10h內(nèi)吸收的熱量；
（2）如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣；（天然氣的熱值為8.4×l07J/m3，天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收）
（3）該太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，老花鏡是凸透鏡，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用．

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