1.如圖所示,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花.這說明發(fā)聲體在振動,這種研究問題的方法叫轉換法.

分析 聲音是由物體振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲停止;音叉的振動,用濺起的水花來表現(xiàn),用了轉換法.

解答 解:一切發(fā)聲體都在振動,發(fā)聲的音叉插入水中,水面濺起水花,說明發(fā)聲體在振動,這種研究問題的方法叫轉換法.
故答案為:發(fā)聲體在振動;轉換法.

點評 本題考查了聲音產(chǎn)生的原因和方法,屬于基礎題

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.一壺水在爐火上加熱,水溫升高,其內能增大(選填“增大”、“不變”或“減小”),改變物體內能有兩種方式,這是通過熱傳遞方式改變其內能的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.交通安全法規(guī)要求,坐在副駕駛座位上的乘客在車行駛的過程中也必須系安全帶,李麗同學在乘車出游時還發(fā)現(xiàn)安全帶做得很寬.請你解釋:
(1)為什么乘車時要系安全帶;
(2)為什么安全帶做得很寬.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.開發(fā)和利用新能源是現(xiàn)代社會發(fā)展面臨的重要課題.給出的幾種能源中:①酒精②水能③天然氣④太陽能.其中屬于一次能源的是①③(填序號);固定電話是通過電流沿著導線把信息傳到遠方.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.一個燈泡上標有“220V 100W”的字樣,說說你能從中得到哪些信息?當把它接在電壓為110V的電路中,它的功率還是100W嗎?那是多少呢?(通過計算說明)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.有一物理實驗小組,為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關系,做了如下四個實驗,如圖一所示,在四個相同燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實驗記錄的數(shù)據(jù),根據(jù)實驗記錄,回答下列問題:
燒杯號液體質量(g)初溫(℃)末溫(℃)加熱時間(min)
120020288
210020284
3煤油20020284
4煤油20020242
(1)用同樣的加熱器加熱的目的是保持水和煤油在相同時間內吸收的熱量相同.
(2)對比1和2兩燒杯的實驗記錄分析,其實驗目的是研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與質量是否有關.
(3)對比3和4兩燒杯的實驗記錄,得出結論是物體溫度升高的越高,需要吸收的熱量越多.
(4)比較燒杯1和3(填燒杯序號),可以得到物體溫度升高時吸收的熱量的多少與物質的種類有關的結論,并在圖二中所示的坐標系中畫出這兩燒杯液體溫度隨加熱時間的變化關系圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖是甲、乙兩種物質的熔化圖象,從圖中可知乙物質是晶體,它的熔點是80℃,加熱6min時該晶體處于固液共存態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在“測量小燈泡的電阻”的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值為5Ω左右,滑動變阻器上標有“20Ω1A”字樣.

(1)請你在圖甲中用筆畫線代替導線完成電路連接.
(2)開關閉合時,滑動變阻器的滑片P應移到右(選填“左”或“右”)端.
(3)調節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時通過的電流為0.52A,電阻為4.8Ω.
(4)試驗中測得燈泡兩端的電壓U和通過燈泡的電流I如下表.其中第3次和第6次測量的電流I3和I6的數(shù)值漏記.
實驗次數(shù)1234567
U/V0.801.201.602.002.402.503.00
I/A0.200.29I30.440.51I60.57
假設所以實驗操作都是準確規(guī)范的,記錄在表中的數(shù)據(jù)都比較準確,則第3次測量的電流值I3是下列哪一個比較合理?C(填序號)
A.0.33A       B.0.35A       C.0.37A       D.0.40A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是( 。
A.課桌的高度大約是120cm
B.唱一遍中華人民共和國國歌的時間大約是3min
C.25℃是讓人感到舒適的房間溫度
D.人步行的速度大約為2m/s

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同步練習冊答案