【題目】夏天打開冰箱門時,可以看到門的附近出現(xiàn)—了“白氣”.這些“白氣”是由于
A. 空氣遇冷液化形成的 B. 冰箱中的水汽化形成的
C. 冰箱中的小冰塊升華形成的 D. 空氣中的水蒸氣遇冷時液化形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(二氧化氮>空氣)的玻璃瓶口對口對接,中間用玻璃板隔開。抽開隔板后,通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無規(guī)則運(yùn)動。對于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學(xué)判斷正確的是( )
A. 小華認(rèn)為甲圖放置最不合理
B. 小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理
C. 小夢認(rèn)為丙圖放置最不合理
D. 小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,籃球聯(lián)賽比賽開場時,裁判員豎直向上拋出籃球.對籃球離開手后向上運(yùn)動到一定高度又下落的過程,下列說法正確的是( )
A.籃球離開手后能向上運(yùn)動,是因為籃球具有慣性
B.籃球在上升過程中,動能增大,重力勢能減小
C.籃球在下落過程中,籃球所受重力做功越來越快
D.籃球在下落過程中,速度越來越大,是因為籃球的機(jī)械能在增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一個箱子需要從地面搬到汽車上,小明和小紅分別用圖甲、乙所示的兩種方法搬運(yùn).則:
(1)兩人克服箱子的重力做的功(填“相同”或“不同”),但小紅的方法會;
(2)兩種方法中效率高的是(填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究水的沸騰”實驗中。
表一
表二
(1)所用的液體溫度計是利用液體__________的性質(zhì)制成的。為了完成本次實驗,由表一知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為________的溫度計。
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是_________。
(3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實驗,如圖乙所示。每隔1 min記錄溫度計示數(shù)(表二),4 min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為_______℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表二可知水的沸點(diǎn)為________℃。
(4)根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)在丁圖中畫出水溫隨時間變化的圖像_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器,由圖可以看出( )
A.乙圖中的壓強(qiáng)大
B.丙圖中的壓強(qiáng)大
C.乙、丙的壓強(qiáng)相等
D.深度越大,壓強(qiáng)越小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗.實驗步驟如下: Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離.
Ⅱ.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離.
回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ是為了研究動能大小與的關(guān)系.
(2)步驟Ⅱ是為了研究動能大小與的關(guān)系.
(3)該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球的大小,木塊的作用是為了比較鋼球的大。
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