請記錄下列各器材所測物理量的數(shù)值.
(1)圖1中天平測量的重物質(zhì)量為______kg;
(2)圖2中物體的長度為______cm.

【答案】分析:(1)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值.
(2)物體的長度等于終端和始端位置對應(yīng)刻度值的差,注意讀數(shù)時,讀到分度值的下一位.
解答:解:(1)物體的質(zhì)量:m=20g+5g+1.4g=26.4g=0.0264kg.
(2)刻度尺的分度值是1mm,在毫米以下要估讀一位,物體的起始端對應(yīng)的刻度值是120.0mm,物體的終端對應(yīng)的刻度值是144.6mm,所以物體的長度為134.6mm-120.0mm=24.6mm=2.36cm.
故答案為:(1)0.0264;(2)2.36.
點評:用刻度尺測量物體的長度時,如果物體的始端沒有從刻度尺的零刻度開始測量時,一定要注意用終端對應(yīng)的刻度減始端對應(yīng)的刻度值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

根據(jù)“研究杠桿平衡的條件”實驗要求,完成下列各題:

(1)剛開始實驗時,杠桿處于左端下沉,右端上翹狀態(tài),可把右端的平衡螺母向
移動(選填“左”或“右”),使杠桿在
水平
水平
位置平衡.目的是為了
使杠桿的重心過支點,消除杠桿的自重對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響
使杠桿的重心過支點,消除杠桿的自重對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響

(2)開始實驗前,某小組同學(xué)準(zhǔn)備了鉤碼、細(xì)線、刻度尺、鐵架臺、帶刻度的杠桿,其中多余的器材是
刻度尺
刻度尺
,缺少的器材是
彈簧測力計
彈簧測力計

(3)該小組用如圖(a),用的鉤碼每個重1牛,杠桿上每格長度為5厘米,該小組做了三次試驗,前兩次測得的數(shù)據(jù)如下表所示,第三次實驗情況及測力計示數(shù)情況如圖(a)和(b),請你幫他把實驗數(shù)據(jù)記錄到下表中.根據(jù)實驗得到的結(jié)論是
動力×動力臂=阻力×阻力臂
動力×動力臂=阻力×阻力臂
試驗次數(shù) 動力F1(牛) 動力臂l1(米) 阻力F2(牛) 阻力臂l2(米)
1 3 0.20 4 0.15
2 5 0.05 1 0.25
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科目:初中物理 來源: 題型:

請記錄下列各器材所測物理量的數(shù)值.
(1)圖1中天平測量的重物質(zhì)量為
0.0264
0.0264
kg;
(2)圖2中物體的長度為
2.36
2.36
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

請記錄下列各器材所測物理量的數(shù)值.
(1)圖1中天平測量的重物質(zhì)量為________kg;
(2)圖2中物體的長度為________cm.

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