4．“油比水輕”，其實(shí)質(zhì)指的是：油的密度小于水的密度；水的密度是1.0×103kg/m3，表示1m3水的質(zhì)量是1.0×103kg．

分析 （1）我們平時(shí)生活中所說的重，有時(shí)候是指重力，有時(shí)候是指質(zhì)量，有時(shí)候又是指密度；
（2）單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量較該物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)的一種特性．

解答 解：“油比水輕”，油一定會比水輕嗎？很明顯，如果只有很少的水，怎么也不可能比一大車皮的油更重的．也就是說，這里的輕重與物體的體積有關(guān)．所以日常生活中所說的油比水“輕”，只能是說油的密度小于水的密度；
水的密度為1.0×103kg/m3，它表示的物理含義是：1m3水的質(zhì)量是1.0×103kg．
故答案為：油的密度小于水的密度；1.0×103kg/m3；1m3水的質(zhì)量是1.0×103kg．

點(diǎn)評 人們在日常生活中的有些說法，是不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模m然在科學(xué)上來說是錯(cuò)誤的，但約定俗成，具體的意思卻是大家都明白的．要分辨具體是哪個(gè)物理量，平時(shí)要多留心、多思考，具體在做題時(shí)需要與物理量的相關(guān)知識來逐一比較和區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．慢跑堪稱健身之首選，如今越來越多的人都想通過慢跑來鍛煉身體，保障健康．為研究普通成年人慢跑的推薦速度及步頻，小丹查閱到如下資料：
[資料1]PA（體力活動）指南建議：為健康效益，成年人要確保每周5天、每天一次至少30分鐘的中等強(qiáng)度運(yùn)動．
[資料2]能量代謝當(dāng)量（MET）是一種表示運(yùn)動強(qiáng)度的重要指標(biāo)，定義1kg體重在1min內(nèi)消耗3.5mL氧氣的運(yùn)動強(qiáng)度為1MET；
[資料3]成年人在不同步行速度下，步頻的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及相應(yīng)的能量代謝當(dāng)量如下表：
步行速度v（km/h）步頻f（1/min）能量代謝當(dāng)量（MET）
男女男女
3.895.7197.462.932.91
4.8113.06115.684.023.96
5.6119.61123.014.584.58
6.4126.01131.005.465.50
根據(jù)上述資料，進(jìn)行如下研究：
（1）一步走過的距離稱為步幅，單位時(shí)間內(nèi)走的步數(shù)稱為步頻．步行速度v與步頻f步幅L之間的關(guān)系式是v=fL．
（2）小丹的媽媽體重50kg，當(dāng)她以6.4km/h的速度步行3.2km，共消耗了28875mL氧氣．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．如圖甲為在電動機(jī)帶動下用滑輪組把質(zhì)量為2.8t的重物拉上深井，繩子的重力及輪軸之間摩擦不計(jì)．設(shè)在整個(gè)拉出過程中，重物的運(yùn)動可看成勻速直線運(yùn)動，速度為0.5m/s，移動的距離為4m；此時(shí)電動機(jī)的電源電壓為380V，電流為50A，電動機(jī)提供的拉力F為104N；求這個(gè)過程中：
（1）滑輪組對重物所做的功；
（2）電動機(jī)消耗的電能；
（3）如按圖乙的方法將重物勻速豎直拉升，則電動機(jī)應(yīng)提供多大拉力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．生活中常常需要估測，下列估測正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．冬日熱水澡的水溫約60°CB．一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量為100千克
C．本試卷的答題卷的面積為0.5m2D．科學(xué)課本的長度為0.25米

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖甲所示把0℃牛奶放在熱水中加熱，經(jīng)過一段較長時(shí)間，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．水和牛奶最后溫度相同B．水的溫度變化比牛奶大
C．牛奶溫度隨時(shí)間的變化是均勻的D．A是牛奶溫度變化的圖象

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，小亮同學(xué)用到的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)．
（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端低，右端高，如圖甲所示，此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．使杠桿水平平衡的目的是便于測量力臂．
（2）如圖乙，他進(jìn)行了正確的實(shí)驗(yàn)操作，得到的數(shù)據(jù)為F1=4N、L1=30cm、F2=6N和L2=20cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，小亮得出杠桿的平衡條件是：F1L1=F2L2，你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？不可靠；理由是只有一組數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論具有偶然性．
（3）完成實(shí)驗(yàn)后，小亮利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量．
①將杠桿的B位置掛在支架上，在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼，左右移動鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡（如圖丙）．
②用刻度尺測出此時(shí)鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和O到B的距離L2；
③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量m桿=$\frac{m{L}_{1}}{{L}_{2}}$（用題目中所給物理量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖是電動機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖，兩個(gè)銅半環(huán)E和F跟線圈兩端相連，它們彼此絕緣，并隨線圈一起順時(shí)針轉(zhuǎn)動，M和N是電刷，它們跟銅半環(huán)接觸，使電源和線圈組成閉合電路，以下說法正確的是（　　）
A．不能用石墨材料來制作電刷M、N
B．電流的方向始終由電刷N到電源“+”極
C．對調(diào)電源正、負(fù)極或?qū)φ{(diào)磁極，線圈將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動
D．線圈中的電流為直流電

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．小金買了一個(gè)磁懸浮玩具，其中上面的玩偶部分用磁鐵做成，如圖．為了使玩偶懸得更高，哪種調(diào)節(jié)方式可以做到（　�。�
A．電源正負(fù)極方向?qū)QB．鐵芯改成質(zhì)量更大的銅芯
C．可變電阻的滑片向下移動D．增加環(huán)繞軟鐵的線圈匝數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在物理學(xué)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示，國際單位時(shí)特斯拉，符號是T）表示磁場的強(qiáng)弱，磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大，磁場越弱，磁感線形象、直觀描述磁場，磁感線越密，磁場越強(qiáng)．

（1）圖A為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖．由圖可知，該磁極為N極，若在1處放置一個(gè)小磁針，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，其指向應(yīng)是圖B中的甲．
（2）如果電阻的大小隨磁場的強(qiáng)弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻．某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象如圖C所示．請問圖線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn)是因?yàn)榉湃氪艌銮按琶綦娮璧淖柚挡粸榱悖?/div>

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同步練習(xí)冊答案