如圖所示是一種環(huán)保型手電筒.使用它時只要將它來回?fù)u晃，就能使燈泡發(fā)光。下列四幅圖中能反映這種手電筒的工作原理的是（ ）

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，在導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，稱為電磁感應(yīng)；據(jù)題目中的各個選項逐個分析即可判斷． 【解析】 如圖所示是一種環(huán)保型手電筒，使用它時只要將它來回?fù)u晃，就能使燈泡發(fā)光，能產(chǎn)生電，是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理工作的；故 A、該裝置橫縱沒有電源，所以金屬棒在磁場中做切割磁感應(yīng)運(yùn)動，電路中就會產(chǎn)生電流，故是電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理，故符合...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：九年級物理：12.4《升華與凝華》同步練習(xí)（1） 題型：單選題

下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】A. 冰是晶體，在熔化過程中，盡管不斷吸收熱量，內(nèi)能不斷增大，但是溫度卻保持在熔點(diǎn)0℃不變。故A錯誤；B. 冷凍室取出的冰棍，外表的“霜”是由空氣中水蒸氣遇冷凝華而成的冰晶。故B正確；C. 通常采用在常溫下，壓縮體積的方法將石油氣液化儲存在鋼罐內(nèi)。故C錯誤；D. 舞臺上的云霧是干冰升華成二氧化碳?xì)怏w過程中吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣液化而成的。故D錯誤。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章物體的運(yùn)動單元測試卷 題型：單選題

甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運(yùn)動，它們的s﹣t圖象如圖所示．由圖象可知（ ）

A. 甲的速度小于乙的速度

B. 經(jīng)過6s，甲在乙前面1．2m處

C. 以甲為參照物，乙向東運(yùn)動

D. 以乙為參照物，甲向東運(yùn)動

D 【解析】A. 由圖象可知，甲乙的s?t圖象都是一條傾斜的直線，所以甲乙都做勻速直線運(yùn)動，由圖象可得兩物體的速度分別為：v甲＝＝0.2m/s，v乙＝＝0.1m/s，所以v甲>v乙，故A錯誤。B. 讀圖可知，經(jīng)過6s，甲運(yùn)動了1.2m，乙運(yùn)動了0.6m，因為甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運(yùn)動，所以此時甲在乙前面1.2m?0.6m＝0.6m處，故B錯誤；C. 因為v甲>v乙，甲、乙兩物體同...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第11章 簡單機(jī)械和功 單元培優(yōu)測試卷 題型：單選題

一根直棒(自重不計)作為杠桿使用，已知動力作用點(diǎn)和支點(diǎn)在直棒的兩端，阻力作用點(diǎn)在直棒的中點(diǎn)，則該杠桿( )

A. 一定是省力的 B. 一定是省距離的

C. 可能是省力的 D. 既省力又省距離

C 【解析】根據(jù)題意，杠桿的動力作用點(diǎn)和支點(diǎn)分別在杠桿的兩端，阻力作用點(diǎn)在杠桿的中點(diǎn)，但是動力和阻力的方向不能確定，所以動力臂和阻力臂的大小就無法確定，則該杠桿可能是省力杠桿、費(fèi)力杠桿或等臂杠桿，本題給出的幾個選項中只有選項C的說法是正確的，答案選C。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第11章 簡單機(jī)械和功 單元培優(yōu)測試卷 題型：填空題

如圖，用扳手?jǐn)Q螺帽時，圖 的握法更有利于擰緊或松開螺帽，原因是 ．

b；動力臂更長； 【解析】【解析】 通過對比圖a和b可知，對于同一螺帽，阻力和阻力臂是一定的，而b圖中的動力臂要大于a圖中的動力臂，所以b圖所用動力更小． 故答案是：b；動力臂更長；

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科目：初中物理 來源：九年級物理：18.2《科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》同步練習(xí) 題型：填空題

發(fā)光二極管只允許電流從二極管的正極流入，負(fù)極流出。如圖所示，使磁鐵在線圈中左右移動，此時會看見兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光。該裝置發(fā)光根據(jù)的是_______原理，生活中根據(jù)這一原理工作的機(jī)器有_________。小波同學(xué)認(rèn)為用一只發(fā)光二極管也可以，為什么要用兩只呢？對小波同學(xué)的想法，你是如何看待的?______________________________。

電磁感應(yīng) 發(fā)電機(jī) 用一只可節(jié)省材料，但效果不如用兩只的好。用兩只時，磁鐵不管向左還是向右移動，都可以看到有一只二極管發(fā)光 【解析】(1)磁鐵和線圈之間發(fā)生了相對運(yùn)動，線圈做了切割磁感線的運(yùn)動，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，使二極管發(fā)光；(2)發(fā)電機(jī)就是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的；(3)線圈的運(yùn)動方向發(fā)生改變時，感應(yīng)電流的方向就會放生改變，從而使不同的發(fā)光二極管發(fā)光，所以要使用兩個發(fā)光二極管；若只用一個...

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科目：初中物理 來源：九年級物理：18.2《科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》同步練習(xí) 題型：單選題

下列裝置中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】A. 司南就是指南針，實質(zhì)是一個小磁針。利用和地磁場之間的相互作用來指示方向的，所以不符合題意；B. 閉合低壓控制電路，電磁鐵中有電流，電磁鐵具有磁性，吸引銜鐵，把高壓工作電路閉合。所以電磁繼電器是根據(jù)電流的磁效應(yīng)工作的。不符合題意。 C. 電動機(jī)工作時是通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動，所以電動機(jī)是根據(jù)磁場對電流的作用工作的。不符合題意。D. 發(fā)聲時，聲帶振動引起膜片振動，膜片...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 第一章 機(jī)械運(yùn)動 單元培優(yōu)檢測題 題型：單選題

用圖象可以表示物體的運(yùn)動規(guī)律，如圖是甲、乙兩物體由同一地點(diǎn)出發(fā)，沿同一路線到達(dá)同一目的地的運(yùn)動時間和路程的關(guān)系圖象．從圖象分析得出的下述結(jié)論中正確的是（ ）

A．兩物體同時出發(fā)，甲先到達(dá)

B．甲、乙兩物體從始至終都是做勻速直線運(yùn)動

C．運(yùn)動過程中，甲的平均速度大于乙的平均速度

D．全過程中，兩物體的平均速度相等

D 【解析】 試題分析：根據(jù)路程﹣時間圖象分析物體的運(yùn)動情況，路程等于縱軸的變化量，路程與時間之比等于平均速度，據(jù)此解答． 【解析】 A、由圖象可以看出，甲、乙兩物體由同一地點(diǎn)同時出發(fā)，同時到達(dá)，故A錯誤； B、甲物體在前一段時間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動，中間一段時間處于靜止靜止?fàn)顟B(tài)， 最后一段時間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動，所以整個過程中甲物體做變速直線運(yùn)動； 乙物體運(yùn)動圖象...

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：17.2《電流的磁場》同步練習(xí) 題型：填空題

科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動了人類文明的進(jìn)程。丹麥物理學(xué)家________首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場，第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系。小周同學(xué)自制了一個用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置，如圖所示。當(dāng)開關(guān)S接_________（選填“a”或“b”）點(diǎn)時，電磁鐵的A端是N極。

奧斯特 a 【解析】試題分析：丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在著與電流方向有關(guān)的磁場，第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系。如果電磁鐵的A端是N極，根據(jù)安培定則，伸出右手，讓拇指指向A端則線圈中電流方向向上的，電流是從左端流入，則開關(guān)應(yīng)該接a。

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同步練習(xí)冊答案