【題目】大約兩千四百年前,我國的學者墨翟和它的學生做了世界上第一個小孔成像的實驗,解釋了小孔成像的原理.小光同學將兩個長度均為50cm,直徑為5cm的直筒套在一起,做成如圖的儀器(M筒的直徑稍大,可以在N筒上并能前后移動)

(1)小孔成的像是倒立的 像.可以用 解釋.所成的像與小孔的形狀 關.

(2)若直筒M、N位置不動,讓物體遠離N筒,像距 ,像的大小 (以上兩空選填變大”“不變變小).

【答案】(1)實 光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播 無 (2)不變 變小

【解析】

試題分析:(1)小孔成的像是倒立的實像.可以用光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播解釋所成的像與小孔的形狀無關;(2)若直筒M、N位置不動,讓物體遠離N筒,像距不變,像的大小變小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,找一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置。將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置,觀察并研究小孔成像的特點:

(1)燭焰在塑料薄膜上所成的像是 (填實像虛像);其成像的原理是 ;

(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是(

A.三角形光斑 B.圓形光斑 C. 燭焰的正立像 D. 燭焰的倒立像

(3)從右側(cè)眼睛看過去,將蠟燭在孔前繞順時針旋轉(zhuǎn),則人眼看到的塑料薄膜上的像是 (選填)時針旋轉(zhuǎn)的;

(4)為了增大燭焰所成的像,可采取的辦法是: 。

(5)晴天太陽透過樹葉縫隙形成的圓形光斑與上述原理相同,其圓形光斑大小不一的原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華用電壓表、電流表、滑動變阻器、導線、開關及新的干電池等實驗器材,測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率。

(1)小華連接好圖甲所示電路,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光暗淡,觀察電壓表、電流表均有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片P,電壓表、電流表示數(shù)均不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

(2)小華改正實驗錯誤后,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數(shù)為2.5V時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,由此可知,此時通地小燈泡L的電流為 A;小燈泡L的額定功率為 W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗:

1)將天平、量筒放在 臺面上,將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為 g。

2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為 cm3;再用天平測出燒杯和剩余液體和總質(zhì)量為106g.

3)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算出此種液體的密度為 kg/m3 .

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【題目】下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化現(xiàn)象的是 ( )

A. 春天,冰雪消融 B. 夏天,露水晶瑩

C. 秋天,薄霧縹緲 D. 冬天,瑞雪紛飛

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【題目】在探究近視眼的矯正課外實驗中:

(1)調(diào)整燭焰(模擬遠處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連,其凸起程度可通過注射器注入或吸收水量來調(diào)節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置,如圖所示,此時在光屏上得到了燭焰清晰的像,該像是倒立、 像.

(2)向水凸透鏡內(nèi) (填注入吸取)適量的水來模擬近視眼,發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了,說明凸透鏡對光的偏折能力與 有關.

若將光屏向靠近透鏡的方向移動適當距離,再次得到清晰的像,說明近視眼將遠處的物體成像在視網(wǎng)膜 (填).

若光屏不移動,在燭焰和水凸透鏡間加一個焦距合適的凹透鏡,光屏上也能得到清晰的像.說明近視眼鏡是 透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)根據(jù)要求作圖.

1)如圖甲,在圖中畫出與入射光線對應的折射光線.

2)如圖乙,物體A靜止在斜面上,畫出物體A對斜面壓力的示意圖.

3)如圖丙,在虛線框內(nèi)分別畫出開關和燈泡的符號,使之符合安全用電要求.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于電路中有持續(xù)電流的條件,下列說法正確的是( )

A. 電路中有電流就有持續(xù)電流

B. 電路中有電壓就有持續(xù)電流

C. 電路中有足夠的電子,電路中就有持續(xù)電流

D. 閉合電路中必須有電源,電路中才有持續(xù)電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,婷婷同學用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,物體B相對于地面靜止,彈簧測力計的示數(shù)為2N若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的

A.B受到的摩擦力大小2N,方向水平向左

B.木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左

C.拉力F做功的功率為1.2W

D.在運動過程中若將拉力F增大,彈簧測力計的示數(shù)也將增大

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