【題目】物體在受到力的作用時(shí)，則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（　�。�

A. 一定改變

B. 一定不改變

C. 不一定改變

D. 可能改變

【答案】CD

【解析】當(dāng)物體受平衡力或不受力時(shí)，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變；當(dāng)物體受非平衡力時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變，故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能改變也可能不變，故CD正確，故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬導(dǎo)體中存在著大量的____，因此它善于____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】彈簧測(cè)力計(jì)是一種常用的測(cè)量_______的大小的工具，它是根據(jù)彈簧在一定的彈性范圍內(nèi)_________的原理制成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知甲驗(yàn)電器帶正電，乙驗(yàn)電器不帶電，當(dāng)用帶絕緣柄的金屬桿將甲、乙驗(yàn)電器的金屬球連接起來(lái)的瞬間，電荷的定向移動(dòng)方向是 ，瞬時(shí)電流方向?yàn)?/span> 。（填“甲到乙”或“乙到甲”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)．提出了如下猜想：

猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)；

猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

為了驗(yàn)證猜想，準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)帶掛鉤的木塊(重6 N)、兩個(gè)砝碼(每個(gè)重5 N)、一個(gè)長(zhǎng)木板和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

在驗(yàn)證猜想一時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；在木塊上分別放置一個(gè)和兩個(gè)砝碼，按上述操作再做兩次實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．

(1)請(qǐng)將表中空格部分填寫(xiě)完整______________．

(2)結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是_______________________________________．

(3)為了驗(yàn)證猜想二，還需增加的實(shí)驗(yàn)器材：_____________________________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用電流表測(cè)電路里的電流，為了避免電流過(guò)大損壞電流表，在不能預(yù)先估計(jì)電流大小的情況下，要先拿電路的一個(gè)線(xiàn)頭試觸電流表________量程的接線(xiàn)柱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某輛汽車(chē)的速度如圖甲所示：

(1)當(dāng)汽車(chē)司機(jī)看到圖乙所示的標(biāo)志牌后，如果就以速度計(jì)指示的速度勻速行駛，經(jīng)12 min到達(dá)大橋，求標(biāo)志牌到大橋的距離．

(2)若他遵守交通規(guī)則，看到標(biāo)志牌就按規(guī)定的速度勻速行駛，那么，這輛汽車(chē)到達(dá)大橋需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列所述各事例分別是為了增大摩擦還是減小摩擦(選填“增大”或“減小”)：

(1)汽車(chē)的輪胎上刻有許多花紋；________

(2)自行車(chē)車(chē)軸要經(jīng)常加油；________

(3)使用的鐵鍬要經(jīng)常擦干凈；________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，把電流表連入電路時(shí)，每次更換電阻后，接下來(lái)如何操作________。

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