【題目】在探究“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)時(shí),做了如圖所示的情況

1)比較甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是_____;

2)比較丙、丁兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是_____;

3)根據(jù)1、2的結(jié)論你還可以得出,壓力的作用效果跟_____有關(guān)。這種實(shí)驗(yàn)探究的方法叫_____法。

【答案】在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯 在壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯 壓力大小和受力面積 控制變量

【解析】

1)在實(shí)驗(yàn)中,通過泡沫塑料的凹陷程度來反應(yīng)壓力的作用效果;分析圖甲和圖乙可知,受力面積相同,壓力越大,泡沫凹陷程度越大,故可知:在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。

2)分析圖丙和圖丁可知,壓力相同,受力面積越小,泡沫凹陷程度越大,故可知:在壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。

3)綜合1、2的結(jié)論你還可以得出,壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積有關(guān)。

在探究一個(gè)量與多個(gè)變量的關(guān)系時(shí),每次只探究與其中一個(gè)量的關(guān)系,而控制其它的量不變,這種實(shí)驗(yàn)探究的方法叫控制變量法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小燈泡L1和L2的電流隨電壓變化的圖像.將它們按圖乙所示接入電路中,閉合開關(guān)S,小燈泡L1的實(shí)際功率為1W.下面的說法中正確的是( )

A. 電流表的示數(shù)為0.5A

B. 電源電壓為2V

C. 電壓為1V時(shí),燈泡L1的功率為0.2W

D. 燈泡L1比L2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為9V且保持不變,電流表的規(guī)格為“O~O.6A”,電壓表的規(guī)格為“0~15V”,燈泡上標(biāo)有“6V 6W”字樣,燈泡中的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖所示.試求:

(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.

(2)當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí),電壓表的示數(shù).

(3)燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究燭蠟的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),下列說法中錯(cuò)誤的是(

A. 燭蠟應(yīng)碾碎后放入試管中

B. 溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)碰到試管底部

C. “水浴法”加熱可以使?fàn)T蠟受熱均勻

D. 燭蠟熔化過程中,溫度不斷上升,說明燭蠟是非晶體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)完成小文對(duì)揚(yáng)聲器發(fā)音原理的探究過程.

(1)猜想:觀察如圖所示揚(yáng)聲器的構(gòu)造,猜想它的發(fā)聲原理是________________

(2)實(shí)驗(yàn):①將干電池接在線圈兩端,觀察到紙盆向前運(yùn)動(dòng);將電池正、負(fù)極對(duì)調(diào),觀察到紙盆運(yùn)動(dòng)方向________.每次接電池時(shí)聽見揚(yáng)聲器發(fā)出“喀喀”的響聲.

②將3節(jié)干電池串聯(lián)成電池組,串聯(lián)滑動(dòng)變阻器后接在線圈兩端,當(dāng)改變阻值大小使電流值變化時(shí),觀察紙盆運(yùn)動(dòng)幅度隨電流的增大而________

③分別用1、2、3節(jié)電池在線圈兩端碰觸,聽碰觸時(shí)的“喀喀”聲變化情況是________

(3)分析論證:揚(yáng)聲器紙盆振動(dòng)的方向由__________決定.揚(yáng)聲器發(fā)聲的大小與通入線圈電流大小的關(guān)系是______________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)情景,下列有關(guān)設(shè)計(jì)和說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 該裝置的應(yīng)用是照相機(jī)

B. 若只將光屏和蠟燭互換后,光屏上仍能成清晰的像

C. 若在透鏡前佩戴一個(gè)近視眼鏡,保持光屏不動(dòng)將蠟燭靠近透鏡后光屏上能成清晰的像

D. 燭焰在凸透鏡的主光軸上,以速度 v 從 1.2f 處勻速運(yùn)動(dòng)到 1.9f 處(f 為焦距),這段時(shí)間 內(nèi)像移動(dòng)的速度為 v′,則 v′>v

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1901年,挪威人伯克蘭造出世界上第一臺(tái)電磁發(fā)射器,首開電磁炮先河.為了認(rèn)識(shí)電磁炮的一些特性,小柯制作了一個(gè)電磁炮模型,其原理如圖所示.螺線管通電后,在磁力作用下,鐵制撞針迅速前移,推動(dòng)炮彈射出炮管.

(1)小柯要增強(qiáng)電磁炮中螺線管磁場(chǎng),下列方法可行的是_______(選填字母)

A. 增加螺線管的線圈匝數(shù) B. 改變線圈中的電流方向 C. 增大通過螺線管的電流

(2)由圖可知,鐵制撞針在通電螺線管內(nèi)被磁化,接觸炮彈的一端為________極(填“N”、“S”).

(3)圖中炮彈外殼最不可能使用的金屬材質(zhì)是_______

A. B. C. D. 鋁.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下幾種說法中,正確的是

A. 物體所受重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比

B. 質(zhì)量增大幾倍,重力也增大幾倍,因此物質(zhì)質(zhì)量和重力是一回事

C. 1t棉花和1t鐵相比鐵塊受到的重力較大

D. 質(zhì)量是9.8kg的物體,所受力是1N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測(cè)力計(jì)。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長(zhǎng)量△x,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。

(1)分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤,則用橡皮筋_____制成的測(cè)力計(jì)量程大,用橡皮筋______制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高(均選填“A”或“B”)。

(2)將本實(shí)驗(yàn)中A、B兩根橡皮筋并聯(lián)起來代替彈簧秤,能測(cè)量力的最大值為_______N。

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