【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V,電流表量程為“00.6A”,滑動變阻器規(guī)格為“10Ω1A”,小燈泡L標(biāo)有“2.5V1.25W”(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)。在保證電路安全的情況下,移動滑動變阻器的滑片,下列說法中不正確的是

A. 小燈泡的額定電流是0.5A

B. 電流表的示數(shù)變化范圍是0.3A0.5A

C. 電壓表的示數(shù)變化范圍是03V

D. 滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是10Ω

【答案】C

【解析】

由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流。

A、根據(jù)PUI得,小燈泡的額定電流:I0.5A,故A正確,不符合題意;

BC、燈泡正常發(fā)光時的電壓UL2.5V,功率PL1.25W,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,電壓表的最小示數(shù):URUUL4.5V2.5V2V,又因電壓表的量程為03V,所以,電壓表示數(shù)變化范圍是2V3V,故C錯誤,符合題意;

因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且燈泡正常發(fā)光時的電流為0.5A,電流表的量程為00.6A,變阻器允許通過的最大電流為1A,所以,電路中的最大電流I0.5A,此時滑動變阻器接入電路中的電阻最小,由I可得,滑動變阻器接入電路中的最小阻值:R,

燈泡的電阻:RL,當(dāng)電壓表的示數(shù)最大為UR′=3V時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,電路中的電流最小,此時燈泡兩端的電壓:UL′=UUR′=4.5V3V1.5V,電路中的最小電流:I0.3A,則電流表示數(shù)變化范圍是0.3A0.5A,故B正確,不符合題意;

D、滑動變阻器接入電路中的最大阻值:R10Ω,則滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是10Ω,故D正確,不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn):

步驟l:讓鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑,到達(dá)水平面時速度為v1,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s1

步驟2:讓同一鋼球從斜面B點(diǎn)由靜止開始下滑,到達(dá)水平面時速度為v2,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s2

步驟3:改變讓質(zhì)量不同的鋼球從A點(diǎn)由靜止開始下滑,撞擊木塊使木塊移動,記下木塊移動的距離s3。

1)比較v1、v2,可知vl_____v2(選填“>”、“<”、“=”),原因:鋼球的重力勢能越大,轉(zhuǎn)化為鋼球的_____能越大。

2)小明根據(jù)s1s2,得出“質(zhì)量相等時,物體的速度越大,動能越大”的結(jié)論,他是如何分析得出結(jié)論的?_____

3)小球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動,木塊在水平木板上滑行一段距離后停下,如圖甲所示,設(shè)碰撞后木塊獲得的動能為Eo,木塊克服摩擦力所做的功為W,則Eo_____W(選填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(3分)以下說法錯誤的是(

A.(圖甲)將試電筆筆尖與火線(220V)接觸,手抵金屬帽,氖管發(fā)光,若筆內(nèi)電阻為一百萬歐姆,盡管其余電阻未知,也可以判斷出流經(jīng)人體的電流不會超過2.2×10﹣4A

B.設(shè)人體電阻約為104Ω,當(dāng)人的兩手分別接觸一節(jié)干電池(1.5V)兩極時,流經(jīng)人體的電流約為1.5×10﹣4A,人體沒有危險

C. (圖乙)是固定在墻壁上的三孔插座,其中孔應(yīng)與火線相連;(圖丙)為用電器的三腳插頭,若不小心將“①”折斷丟失,用電器仍能工作

D. (圖丁)在正常情況下電流經(jīng)火線→電燈→零線處處相等,若某人不小心觸碰到火線裸露處,導(dǎo)致I1>I2,當(dāng)漏電保護(hù)器檢測到兩線電流不等時會自動切斷線路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”,小明將鐵架臺、導(dǎo)體AB、小量程電流表、蹄形磁體、開關(guān)和若干導(dǎo)線按圖連接.

1)小明剛安裝好實(shí)驗(yàn)器材,就立即觀察電流表,發(fā)現(xiàn)指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這個問題最有可能是因?yàn)?/span>____造成的.

2)解決(1)中的問題后,小明觀察電流表,發(fā)現(xiàn)指針還是沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),于是他左右移動導(dǎo)體AB,發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生了擺動,此時____相當(dāng)于電路中的電源.

3)小明又沿多個不同方向來回移動導(dǎo)體AB,均發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生了擺動.

4)經(jīng)歷了(1)、(2)、(3)的探究,小明便得出了感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件為:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動.你認(rèn)為小明的結(jié)論____(選填“是正確的”、“不夠準(zhǔn)確”) ,為了驗(yàn)證你的這一判斷,你應(yīng)該怎樣做?____

5)實(shí)驗(yàn)中,小明在電路閉合時將導(dǎo)體AB向右移動一段距離后松開手,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體AB左右擺動,此時小量程電流表的指針____(選填“左右擺動”、“偏向一邊”、“靜止不動”) .導(dǎo)體AB擺動過程中,如果不計(jì)空氣阻力及導(dǎo)線懸掛點(diǎn)的摩擦,導(dǎo)體AB的機(jī)械能將____(選填“變大”、“變小”、“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時,同學(xué)們使用的器材有:相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)、初溫和質(zhì)量都相同的水和食用油。關(guān)于實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是

A. 食用油吸熱升溫快,說明食用油吸熱能力強(qiáng)

B. 兩種液體的吸熱能力是由溫度升高快慢決定的

C. 加熱相同的時間,末溫低的液體吸收熱量少

D. 加熱到相同的溫度時,升溫快的液體吸收的熱量少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆?jié){機(jī)。如圖甲所示,豆?jié){機(jī)由打漿和電熱兩部分裝置構(gòu)成,中間部位的打漿裝置是電動機(jī)工作帶動打漿刀頭,將原料進(jìn)行粉碎打漿;外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱裝置,電熱裝置的簡化電路圖如圖乙所示,開關(guān)S可切換加熱和保溫兩種狀態(tài),R1、R2是發(fā)熱電阻,豆?jié){機(jī)的主要參數(shù)如下表。請解答下列問題:

型號

額定電壓

打漿裝置

電熱裝置

YAB71

220V

電機(jī)功率

加熱功率

保溫功率

180W

1000W

242W

1)電阻R1R2的阻值分別為多大?

2)某次向豆?jié){機(jī)中加入黃豆和清水共1.0kg,打漿2min完成后漿的初溫為40℃,電熱裝置正常工作加熱5min使該漿的溫度升高到100℃,需要吸收多少熱量?[該漿的比熱容為4.0×103J/kg℃)]

3)該豆?jié){機(jī)電熱裝置的加熱效率多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡放置在光具座的C點(diǎn)處,如圖所示。

1)組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座的B點(diǎn)處時,移動光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像,則凸透鏡的焦距是_______cm,此時光屏應(yīng)位于圖中_______(填寫字母)點(diǎn)的位置。

2)再將蠟燭移到光具座的“20cm”刻度線處,則應(yīng)向_______(選填)移動光屏,才能在光屏上得到清晰的倒立、_______的實(shí)像。在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f_____cm。

2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是倒立_____(填“放大”“縮小”或“等大”)的實(shí)像。

3)如圖乙,若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至_____cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像,此時的成像特點(diǎn)跟_____(填“照相機(jī)”,“投影儀”,“放大鏡”)很相似。

4)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像。

5)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向遠(yuǎn)離透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡是_____眼鏡(近視/遠(yuǎn)視)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的器材探究杠桿的平衡條件。

(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿上的________使杠桿在不掛鉤碼時,保持水平并靜止,這是為了_____________。

(2)在已經(jīng)平衡的杠桿的左側(cè)鉤碼下加掛鉤碼,為了使杠桿盡快平衡,下列做法正確且合理的是_______

A.只把右側(cè)鉤碼向右移

B.只把左側(cè)鉤碼向左移

C.把左右兩側(cè)鉤碼同時向左移動

D.把左右兩側(cè)鉤碼同時向右移動

(3)杠桿在兩個力的作用下平衡時,F1l1=F2l2,此時動力作用的效果與阻力作用的效果互相抵消。據(jù)此,如果杠桿受到動力F1、F2和阻力F3三個力的作用,杠桿的平衡條件是什么呢?請你提出猜想:_______(用公式表達(dá))。

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同步練習(xí)冊答案