【題目】同學(xué)在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn):

步驟l:讓鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑,到達(dá)水平面時(shí)速度為v1,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s1

步驟2:讓同一鋼球從斜面B點(diǎn)由靜止開始下滑,到達(dá)水平面時(shí)速度為v2,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s2;

步驟3:改變讓質(zhì)量不同的鋼球從A點(diǎn)由靜止開始下滑,撞擊木塊使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s3

1)比較v1、v2,可知vl_____v2(選填“>”、“<”、“=”),原因:鋼球的重力勢(shì)能越大,轉(zhuǎn)化為鋼球的_____能越大。

2)小明根據(jù)s1s2,得出“質(zhì)量相等時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能越大”的結(jié)論,他是如何分析得出結(jié)論的?_____

3)小球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),木塊在水平木板上滑行一段距離后停下,如圖甲所示,設(shè)碰撞后木塊獲得的動(dòng)能為Eo,木塊克服摩擦力所做的功為W,則Eo_____W(選填“>”、“<”或“=”)。

【答案】 動(dòng) 見解析 =

【解析】

此題中研究了物體動(dòng)能與質(zhì)量、速度兩個(gè)物理量間的關(guān)系,通過(guò)控制變量法進(jìn)行探究是本實(shí)驗(yàn)的突出特點(diǎn),因此,明確變量與不變量,通過(guò)分析現(xiàn)象可得出相應(yīng)的結(jié)論。

1A點(diǎn)高于B點(diǎn),同一鋼球在A點(diǎn)處具有的重力勢(shì)能大于在B點(diǎn)處的重力勢(shì)能;鋼球從斜面上向下滾動(dòng)時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,所以鋼球從A點(diǎn)釋放時(shí),滾動(dòng)到水平面時(shí)的動(dòng)能較大,速度也較大,即vlv2;

2)步驟1和步驟2控制鋼球質(zhì)量相同,從斜面的不同高度滾下,步驟1鋼球到達(dá)斜面底端的速度大,推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)距離遠(yuǎn),鋼球動(dòng)能大;步驟2推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的距離近,鋼球動(dòng)能。挥纱说贸鼋Y(jié)論:當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能越大;

3)碰撞后木塊獲得的動(dòng)能為Eo,木塊由于受到摩擦力作用,最終會(huì)停止運(yùn)動(dòng)(此時(shí)木塊的動(dòng)能為0),在整個(gè)過(guò)程中,小球的動(dòng)能用于克服摩擦力做功,所以Eo=W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】往車上裝重物時(shí),常常用長(zhǎng)木板搭個(gè)斜面,把重物沿斜面推上去。如圖所示,工人用3m長(zhǎng)的斜面,把120kg的重物提高lm,假設(shè)斜面很光滑,則需要施加的推力為_____,若實(shí)際用力為500N,斜面的機(jī)械效率為_____g10N/kg)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳到實(shí)驗(yàn)室做測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師只給她提供了如下器材:標(biāo)有“2.5 V”的小燈泡、電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、兩個(gè)電壓表(沒有電流表)、阻值為10 Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干.她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后設(shè)計(jì)了正確的實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖.

  

(1)請(qǐng)你將圖甲中電路圖補(bǔ)充完整________.

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器調(diào)至阻值____的位置.

(3)閉合開關(guān)后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表 V1的示數(shù)為____ V,此時(shí)電壓表 V2的示數(shù)如圖乙所示,是____ V.

(4)小燈泡的額定功率為____W.

(5)她還進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了只有電流表沒有電壓表解決這個(gè)問題的方法,其電路如圖丙所示,R0=10 Ω,并認(rèn)為關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表A2的示數(shù)為____A時(shí),再讀出電流表A1的示數(shù),才能計(jì)算小燈泡的額定功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為小明在科學(xué)實(shí)踐課上制作的折紙青蛙,用手按住青蛙的后部,此時(shí)青蛙相對(duì)于桌面靜止,松手后,青蛙就可以向前跳動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是

A. 青蛙離開桌面能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)榍嗤芫哂袘T性

B. 青蛙能向前跳動(dòng)是因?yàn)樽烂鎸?duì)青蛙的力大于青蛙對(duì)桌面的力

C. 青蛙離開桌面向前跳動(dòng)的過(guò)程中只受重力和空氣阻力

D. 用手按住青蛙后部時(shí),青蛙受到的重力與桌面對(duì)青蛙的支持力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為小明在科學(xué)實(shí)踐課上制作的折紙青蛙,用手按住青蛙的后部,此時(shí)青蛙相對(duì)于桌面靜止,松手后,青蛙就可以向前跳動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是

A. 青蛙離開桌面能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)榍嗤芫哂袘T性

B. 青蛙能向前跳動(dòng)是因?yàn)樽烂鎸?duì)青蛙的力大于青蛙對(duì)桌面的力

C. 青蛙離開桌面向前跳動(dòng)的過(guò)程中只受重力和空氣阻力

D. 用手按住青蛙后部時(shí),青蛙受到的重力與桌面對(duì)青蛙的支持力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水,將同一個(gè)小球先后放入杯中,當(dāng)小球在鹽水中靜止時(shí)兩杯中的液面相平,如圖所示。則

A.小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B.小球在甲杯中受到鹽水的浮力小于在乙杯中受到的浮力

C.甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

D.圖中,鹽水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于鹽水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,欲使其一端抬離地面。則

A. F>F,因?yàn)榧追椒ǖ膭?dòng)力臂長(zhǎng)

B. F<F,因?yàn)橐曳椒ǖ淖枇Ρ坶L(zhǎng)

C. F>F,因?yàn)橐曳椒〞r(shí)阻力臂短

D. F=F,因?yàn)閯?dòng)力臂都是阻力臂的2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩輪自平衡電動(dòng)車作為一種新興的交通工具,倍受年輕人的喜愛(如圖所示)。圖中某型號(hào)的兩輪自平衡電動(dòng)車最高時(shí)速可達(dá)18km/h,重量大約30kg,伸縮把手,隨身形調(diào)整高度。

1)圖中小強(qiáng)的質(zhì)量是70kg,輪胎與地面的總接觸面積是0.01m2,求運(yùn)動(dòng)過(guò)程中地面受到的總壓強(qiáng)是多少帕。(g10N/kg

2)若電動(dòng)車以最高速度勻速行駛6分鐘,求行駛的距離是多少米?

3)電動(dòng)車在平直公路上勻速行駛,受到的平均阻力是80N,求電動(dòng)車在6分鐘里克服阻力做的功是多少焦?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V,電流表量程為“00.6A”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω1A”,小燈泡L標(biāo)有“2.5V1.25W”(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響)。在保證電路安全的情況下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,下列說(shuō)法中不正確的是

A. 小燈泡的額定電流是0.5A

B. 電流表的示數(shù)變化范圍是0.3A0.5A

C. 電壓表的示數(shù)變化范圍是03V

D. 滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍是10Ω

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案