7.如圖是甲、乙兩個(gè)物體的頻閃照片,從圖可知,甲物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).

分析 物體在一條直線上運(yùn)動(dòng),且在任意相等的時(shí)間間隔內(nèi)通過(guò)的路程相等,這種運(yùn)動(dòng)就是勻速直線運(yùn)動(dòng).
物體在一條直線上運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相等,這種運(yùn)動(dòng)就是變速直線運(yùn)動(dòng).

解答 解:頻閃照片是閃光燈每隔一定時(shí)間閃亮一次,物體被照亮,底片就記錄下物體相隔同樣時(shí)間的不同位置.
由圖甲可知,物體在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等,表明物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);
由圖乙可知,物體在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相等,表明物體做的是變速直線運(yùn)動(dòng).
故答案為:甲.

點(diǎn)評(píng) “頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法.解答本題需要清楚相鄰兩個(gè)物體之間的時(shí)間是相同的,然后根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的定義去分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.如圖所示,通電螺線管周圍的小磁針靜止時(shí)的指向正確的是( 。
A.B.C.D.

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18.下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的( 。
A.課桌高度為80cmB.讓人感到舒適的房間溫度為37℃
C.中學(xué)生正常步行的速度為5m/sD.教室內(nèi)空氣的質(zhì)量為30kg

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15.(1)在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,在大氣壓為760mm水銀柱的房間里做托里拆利實(shí)驗(yàn),測(cè)出管內(nèi)水銀柱的高度為755mm,可能的因?yàn)槭荂.
A.玻璃管太長(zhǎng)了                             B.玻璃管放斜了  
C.管內(nèi)水銀面上方進(jìn)入少量空氣     D.玻璃管比較粗
(2)在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,如果將玻璃管由豎直變?yōu)閮A斜,則D.
A.水銀柱長(zhǎng)度增大,高度升高      B.水銀柱長(zhǎng)度不變,高度降低  
C.水銀柱長(zhǎng)度減小,高度減小      D.水銀柱長(zhǎng)度增加,高度不變
(3)關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn),下面說(shuō)法中正確的是D.
A.玻璃管內(nèi)徑越大,管內(nèi)、外水銀面高度差越小         
B.往水銀槽內(nèi)多倒些水銀,管內(nèi)、外水銀面高度差減小
C.玻璃管頂端突然破了一個(gè)小孔,水銀會(huì)向上噴出      
D.把760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)稱為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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2.如圖所示,物體A重30N,B重15N,物體A的底面積為10cm2,物體B的底面積為5cm2.則A對(duì)B的壓強(qiáng)多少Pa,B對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少Pa.

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12.如圖所示,a、b為岸上燈泡S發(fā)出的射入潛水員眼睛的兩條光線,在圖中畫出潛水員看到岸上燈泡S的像S’.

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19.池塘深2.5m,離水面50m高處有一風(fēng)箏,以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.水中出現(xiàn)“風(fēng)箏”屬于光的反射現(xiàn)象
B.水中出現(xiàn)“風(fēng)箏”屬于光的折射現(xiàn)象
C.這個(gè)風(fēng)箏在水面下的虛像離水面的距離為52.5m
D.當(dāng)風(fēng)箏在空中逐漸飛高時(shí),水面下它的像將變小

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時(shí)間t/min010203014150160
包羽絨的瓶?jī)?nèi)水溫T1/℃80665649222120
包棉絮的瓶?jī)?nèi)水溫T2/℃80604738202020
根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)保溫性能較好的是羽絨;
(2)經(jīng)過(guò)160min,包羽絨瓶中的熱水向外界放出了3.78×105J的熱量;
(3)從表中水溫變化的快慢情況分析,瓶中熱水放熱的規(guī)律是熱水與外界溫差越大時(shí),放熱速度越快(或熱水放熱先快后慢).

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17.如圖所示,電燈L1、L2是串聯(lián),電流表A測(cè)通過(guò)L1、L2的電流.電壓表V測(cè)量L2兩端的電壓.

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