16.冬天,小林的爺爺和奶奶分別穿上了羽絨服和棉衣,他們都說自己的衣服很保暖.小林想知道到底是羽絨保溫性能好還是棉絮保溫性能好,于是她找來了兩只相同的密閉燒瓶各盛1.5kg 80℃的熱水,瓶內(nèi)各插一支溫度計,瓶外分別用大小和厚度都相同的羽絨和棉絮包好,放在同一地點讓其自然冷卻,然后每隔一段時間觀察并記錄水溫如表.
時間t/min010203014150160
包羽絨的瓶內(nèi)水溫T1/℃80665649222120
包棉絮的瓶內(nèi)水溫T2/℃80604738202020
根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)保溫性能較好的是羽絨;
(2)經(jīng)過160min,包羽絨瓶中的熱水向外界放出了3.78×105J的熱量;
(3)從表中水溫變化的快慢情況分析,瓶中熱水放熱的規(guī)律是熱水與外界溫差越大時,放熱速度越快(或熱水放熱先快后慢).

分析 (1)保溫性能的好壞主要是看包在羽絨和棉絮中哪個溫度計的示數(shù)變化慢,示數(shù)變化慢的保溫性能好;
(2)根據(jù)放熱的計算公式Q=cm(t0-t)即可求出;
(3)主要看溫度變化和時間的關(guān)系,也就是看溫度變化的快慢規(guī)律.

解答 解:(1)題意可知,所探究的兩種保溫材料厚度、大小均相等,熱水及容器相同,在材料不同的情況下,通過實驗數(shù)據(jù)可以看出,包羽絨的瓶內(nèi)溫降低的慢,降低到相同溫度時所用的時間較長,因此保溫性能較好的是羽絨;
(2)從數(shù)據(jù)可得,經(jīng)過160min后,包羽絨的瓶中的水由80℃降到20℃,溫度降低了80℃-20℃=60℃,根據(jù)放熱公式Q=cm(t0-t)得:
Q=4.2×103J/(kg•℃)×1.5kg×60℃=3.78×105J;
(3)根據(jù)每10min熱水溫度的變化可知,熱水與外界的溫差越大時,放熱越快.
故答案為:(1)羽絨;
(2)3.78×105;
(3)熱水與外界溫差越大時,放熱速度越快(或熱水放熱先快后慢).

點評 本題屬于一道探究分析題,考查了熱量的計算及數(shù)據(jù)的分析歸納,此類題是今后中考的重點題型,體現(xiàn)了新課標中注重學生實驗探究的理念.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.在冬天為使房間里保持一定的溫度,每小時要供給4.2×106焦的熱量,若進入散熱器中水的溫度是80℃,從散熱器流出的水的溫度是70℃,問每小時要供給散熱器80℃的水多少千克?已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖是甲、乙兩個物體的頻閃照片,從圖可知,甲物體做勻速直線運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.使用刻度尺測量某-物體的長度,如圖所示.所用刻度尺的分度值是1mm,該物體的長度為2.35cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.小剛利用寒假從濟南到北京去看望奶奶.他了解到:濟南到北京的普通列車平均速度約為72km/h,而“和諧號”動車組的平均速度可達132km/h,普通列車全程運行時間為6h30min,問:
(1)“和諧號”動車組的平均速度合多少m/s?
(2)從濟南到北京全程約多少km?
(3)“和諧號”動車組全程的運行時間為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.最近,《自然》雜志刊登了一項電解氫氧化鐵的“綠色煉鐵”技術(shù),電解之前要加熱固態(tài)氫氧化鐵.使其變?yōu)橐簯B(tài),這一物態(tài)變化是熔化;氟利昂是電冰箱中熱的搬運工,液態(tài)氟利昂進入冰箱冷凍室吸走熱量,此時氟利昂發(fā)生的物態(tài)變化是汽化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,使用中屬于費力杠桿的工具是(  )
A.
         剪刀
B.
         起子
C.
           鑷子
D.
           鋼絲鉗

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列估測最符合實際情況的是( 。
A.洗澡水的溫度大約是90℃
B.重慶主城冬天的平均氣溫約為零下25℃
C.某普通四沖程汽油機的效率約為80%
D.健康成年人的腋下體溫約為37℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖所示是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.

(1)在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊時,應水 平地拉動,且使它在固定的水平面上做勻速直線運動.根據(jù)二力平衡條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)將圖(a)和圖(b)的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
(3)將圖(a)和圖(c)的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案