【題目】關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法中正確的是（ ）

A．物體放熱，內(nèi)能減少，溫度一定降低

B．內(nèi)能大的物體溫度一定高

C．熱量總是從內(nèi)能多的物體傳遞給內(nèi)能少的物體

D．溫度不同的兩物體相互接觸時(shí)，一定會(huì)發(fā)生熱量的傳遞

【答案】D

【解析】

試題分析：晶體物質(zhì)在凝固過程中，放出熱量，內(nèi)能減小，但溫度是不變的，故A錯(cuò)；內(nèi)能與物體的溫度和質(zhì)量都有關(guān)系，如果質(zhì)量很大，溫度不太高就可能具有較大的內(nèi)能，故B錯(cuò)；熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，故C錯(cuò)；發(fā)生熱傳遞的條件，是相互接觸的兩個(gè)物體存在溫度差，溫度不同的兩物體相互接觸時(shí)，一定會(huì)發(fā)生熱量的傳遞，故D正確；應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰和光屏中心位于凸透鏡的 上。當(dāng)蠟燭距凸透鏡30.0cm時(shí)，在光屏上成一個(gè)等大的實(shí)像，則凸透鏡的焦距是 cm；將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)動(dòng)到適當(dāng)位置，要在光屏上成清晰的像，就將光屏向 （遠(yuǎn)離/靠近）透鏡方向移動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是

① 探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系； ② 用水流比作電流；

③ 曹沖稱象； ④ 用總電阻替代兩個(gè)串聯(lián)的電阻。

A.①、② B.①、③ C.②、④ D.③、④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】反射光線與鏡面夾角為30時(shí)，反射角為______；反射光線與入射光線夾角為90時(shí)，入射角為____；當(dāng)光線垂直射向鏡面時(shí)，入射角是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行“雙搖跳繩”比賽，“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后，繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法。比賽中，初三某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈，則他在整個(gè)跳繩過程中的功率最接近于（ ）

A．120W B．400W C．600 D．1000W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）隨州香菇遠(yuǎn)銷世界各地，但種植香菇需要精心呵護(hù)．如圖為“神農(nóng)“牌香菇種植塑料溫棚內(nèi)的電路圖，燈泡L上標(biāo)有”220V，100W”．一天中，夜晚和白天耗電情況以及電路連接狀況見下表（不考慮R1，R2阻值的變化）

黑夜 K1、K2、K3均閉合 10小時(shí) 耗電11度

白天 K2閉合，K1、K3均斷開 14小時(shí) 耗電5.6度

求：（1）R2的阻值；

（2）R1的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】邵陽火車站站臺(tái)上，標(biāo)有一條安全線。乘客必須站在安全線之外候車。是為了避免乘 客被“吸”向列車的事故發(fā)生。這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近

A．空氣流速大，壓強(qiáng)小 B．空氣流 速大，壓強(qiáng)大

C．空氣流速小，壓強(qiáng)大 D．空氣流速小，壓強(qiáng)小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一塊0℃的冰投入0℃的水里（周圍氣溫也是0℃ ），過了一段時(shí)間 [ ]

A. 有些冰熔化成水使水增多

B. 冰和水的數(shù)量都沒變

C. 有些水凝固成冰使冰增多

D. 以上三種情況都可能發(fā)生

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）如圖所示，司機(jī)師傅利用滑輪組把汽車從泥坑里拖出來（泥坑可近似看成水平面），在此過程中汽車勻速移動(dòng)了1m，共用時(shí)5s，已知汽車所受阻力為1200N，司機(jī)師傅的拉力功率為300W，在考慮滑輪組摩擦阻力影響因素條件下，求：

（1）司機(jī)師傅的拉力為多大？

（2）滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案