Question

（2004?泰州）閱讀下列材料，然后根據(jù)材料提供的信息，設(shè)計一個相關(guān)的物理問題并進(jìn)行解答．
2003年10月15日9時整，我國自行研制的“神舟五號”載人飛船發(fā)射成功，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員楊利偉被順利送上太空，并于次日6時左右成功返回．當(dāng)火箭點火后，火箭發(fā)動機內(nèi)部燃料燃燒產(chǎn)生高溫、高壓氣體從尾部向后噴出，對火箭產(chǎn)生巨大推力，火箭變得更高、更快．
飛船升入太空后，首先是沿著橢圓形軌道繞地球運行，經(jīng)過一定時間后，通過噴射燃?xì)鈦韺嵤┳冘�，變軌后飛船進(jìn)入距離地球表面350km高度的圓形軌道作圓周運動，平均1.5h可繞地球飛行一周（地球的半徑約為6400km）．
楊利偉在太空中為我們演示了奇妙的失重實驗：他松開手，原先握住的航天手冊和筆就漂浮在空中…
問題：
解答：

Answer 1

分析：（1）可以進(jìn)行平均速度的計算，主要信息如下：變軌后飛船進(jìn)入距離地球表面350km高度的圓形軌道作圓周運動．
（2）火箭升空時動能增加重力勢能增加．
（3）火箭升空時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能．
（4）在變軌的過程中是力改變了物體的運動狀態(tài)．
（5）飛船在由近地點到遠(yuǎn)地點運行過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．
（6）從遠(yuǎn)地點到近地點運行過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．
（7）失重現(xiàn)象，可以考慮信息如下：楊利偉在太空中為我們演示了奇妙的失重實驗：他松開手，原先握住的航天手冊和筆就漂浮在空中…等等．

解答：解：問題1：飛船在圓軌道上運動的平均速度是多少？
            解：根據(jù)v=

s

t

得，v=

2πR

t

=

2×3.14×(6400+350)km

1.5h

=28260km/h
            答：飛船在圓軌道上運動的平均速度是 28260km/h．
    問題2：火箭升空時能量是如何變化的？
            答：動能增加重力勢能增加，機械能增加．
    問題3：火箭升空時，能量是如何轉(zhuǎn)化的？
            答：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能（化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機械能，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能）．
    問題4：在變軌的過程中為什么運動狀態(tài)發(fā)生改變？
            答：因為受力，力可以改變物體的運動狀態(tài)．
    問題5：“神舟五號”載人飛船衛(wèi)星在由近地點到遠(yuǎn)地點運行過程中，動能和重力勢能是如何轉(zhuǎn)化的？
            答：從近地點到遠(yuǎn)地點，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．
    問題6：從遠(yuǎn)地點到近地點運行過程中，動能和重力勢能是如何轉(zhuǎn)化的？
            答：從遠(yuǎn)地點到近地點時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．
    問題7：在太空中楊利偉處于什么狀態(tài)？
            答：處于失重狀態(tài)，如：他松開手，原先握住的航天手冊和筆就漂浮在空中．

點評：提出問題并不是漫無邊際地隨便發(fā)問，要根據(jù)題意盡量提出一些有價值的問題．