17.如圖是一款冬夏兩用風(fēng)機(jī)的工作原理圖,工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)或涼風(fēng),其熱風(fēng)擋的額定功率為616W.
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)撥至圖中位置“1”時(shí),風(fēng)機(jī)吹出的是熱風(fēng)還是涼風(fēng)?
(2)若某次僅將該風(fēng)機(jī)接入電路,風(fēng)機(jī)正常工作并吹出涼風(fēng),觀察到5min內(nèi)規(guī)格為3000r/kW.h的電能表轉(zhuǎn)過(guò)22圈,求風(fēng)機(jī)涼風(fēng)擋的額定功率.
(3)現(xiàn)用該兩用風(fēng)機(jī)熱風(fēng)擋給一個(gè)20m3的房間加熱,查閱資料已知:本地空氣的密度1.3kg/m3,比熱容為1×103 J/(kg•℃),同時(shí)房間平均每分鐘向外散熱21280J.那么經(jīng)過(guò)半小時(shí)后,房間的溫度將升高多少?

分析 (l)當(dāng)電吹風(fēng)機(jī)送出來(lái)的是熱風(fēng)時(shí),說(shuō)明電動(dòng)機(jī)和電阻絲同時(shí)工作.
(2)先求出電腦吧轉(zhuǎn)過(guò)22轉(zhuǎn)消耗的電能,然后利用P=$\frac{W}{t}$求得機(jī)涼風(fēng)檔的額定功率.
(3)根據(jù)W=Pt和Q=cm△t的變形公式即可求出房間溫度升高了多少.

解答 解:(l)當(dāng)開(kāi)關(guān)撥至圖中位置“1”時(shí),電動(dòng)機(jī)和電阻絲并聯(lián)連接,同時(shí)工作,因此風(fēng)機(jī)吹出的是熱風(fēng);
(2)電能表轉(zhuǎn)過(guò)22轉(zhuǎn)消耗的電能:W=$\frac{22}{3000}$kW•h,
則風(fēng)機(jī)涼風(fēng)檔的額定功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{\frac{22}{3000}kW•h}{\frac{5}{60}h}$=88W.
(3)電能產(chǎn)生的熱量:Q1=W-W涼風(fēng)=616W×1800s-88W×1800s=9.504×105J;
散失的熱量:Q2=21280J×30=6.384×105J;
空氣吸收的熱量:Q=Q1-Q2=9.504×105J-6.384×105J=3.12×105J;
空氣的質(zhì)量:m=ρV=1.3kg/m3×20m3=26kg;
則由Q=cm△t可得,房間升高的溫度:△t=$\frac{Q}{cm}$=$\frac{3.12×1{0}^{5}J}{1×1{0}^{3}J/(kg•℃)×26kg}$=12℃.
答:(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)撥至圖中位置“1”時(shí),風(fēng)機(jī)吹出的是熱風(fēng);
(2)風(fēng)機(jī)涼風(fēng)檔的額定功率為88W;
(3)房間的溫度將升高12℃.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、消耗電能的計(jì)算和功率的計(jì)算以及熱量計(jì)算公式和功的計(jì)算公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是公式及其變形的應(yīng)用,要學(xué)會(huì)對(duì)電能表參數(shù)的理解,解題過(guò)程中要注意單位的換算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω)、導(dǎo)線(xiàn)若干.小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖1所示.

(1)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和控制電阻兩端電壓保持不變的作用;
②小明先將R=10Ω的電阻接入,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時(shí),應(yīng)向A(填“A”或“B”)方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時(shí)記下電流表的示數(shù);
③若要使所給的6個(gè)定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取標(biāo)有10Ω的滑動(dòng)變阻器;(選填“5Ω”或“10Ω”)
④小明根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線(xiàn)如圖2所示,由圖象可知I與R的關(guān)系式:I=$\frac{2.5V}{R}$.
(2)若繼續(xù)使用該實(shí)驗(yàn)電路,還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有測(cè)電功率(只要求填寫(xiě)一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.利用木塊可以做很多實(shí)驗(yàn):

(1)用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,如圖甲所示,木塊的長(zhǎng)度為1.55cm.
(2)用手將質(zhì)量為0.9kg、體積為1dm3的木塊全部壓入水中,木塊受到的浮力為10N.放手后,待木塊靜止,此時(shí)木塊受到的浮力為9N,排開(kāi)水的體積為9×10-4m3.(g取10N/kg)
(3)測(cè)滑動(dòng)摩擦力大。脧椈蓽y(cè)力計(jì)拉木塊,使它先后兩次沿水平木板勻速滑動(dòng)相同的距離,圖乙是第一次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N;圖丙是兩次拉動(dòng)木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.第一次木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為f1,第二次木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為f2,則f1和f2的大小關(guān)系是f1=f2.兩次拉力的功率為P1和P2,則P1>P2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.關(guān)陶老師配制了兩杯不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài),在乙杯中處于漂浮狀態(tài),如圖所示,以下判斷正確的是:B
A.甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度大
B.甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度小
C.甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力小
D.甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力大
選擇理由:物體在甲中懸浮,所以物體的密度等于甲鹽水的密度;在乙中漂浮,所以物體的密度小于乙鹽水的密度,所以甲鹽水的密度比乙杯鹽水密度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.在課外活動(dòng)中,小敏做了以下實(shí)驗(yàn),

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖1所示,此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào).
(2)如圖2所示李子的質(zhì)量是21g.
(3)往量筒中注入60ml的水,再將李子浸沒(méi)水中,水面位置如圖3所示,則李子體積是20cm3
(4)請(qǐng)計(jì)算李子密度是1.05g/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.2014年3月8日發(fā)生的“馬航失聯(lián)事件”舉世矚目,飛機(jī)上的黑匣子也成了人們談?wù)摰脑?huà)題.
(1)黑匣子應(yīng)采用抗壓能力強(qiáng)、熔點(diǎn)高的特殊材料制成,為了容易發(fā)現(xiàn)黑匣子,黑匣子的顏色應(yīng)設(shè)計(jì)成橙紅色(選填“黑色”或“橙紅色”).
(2)體積為0.01m3的黑匣子落在海水下4000m深處,則它受到海水的壓強(qiáng)為4.12×107Pa,受到的浮力為103N,若將它打撈到海面的過(guò)程中浮力做功為4.12×105J.(海水的密度為1.03×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是課本中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)與其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)的物理思想方法不同(  )
A.
 燭焰隨著聲音節(jié)奏晃動(dòng)
B. 
電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)
C.
 驗(yàn)證電磁波的存在
D.
水流使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),電流使燈泡發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖中各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律與其所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)錯(cuò)誤的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.小明將籃球向籃框拋出,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);球離手后,由于慣性繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案