【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:
a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是 (選填“a”、“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越 .
(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做 運動.
(4)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時 .
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力 (“是”或“不是”)一對平衡力.
【答案】(1)b;(2)遠;(3)勻速直線;(4)初速度相同;(5)不是
【解析】
試題分析:(1)在實驗中,為使小車到達水平面時具有相同的初速度,應讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下;
(2)水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運動得越遠;
(3)在速度相等時,小車受到的阻力越小,運動距離越遠,速度減小越慢;假如表面絕對光滑,則小車不受摩擦阻力作用,小車將永遠不停地運動下去;
(4)實驗中應使小車從同一高度由靜止滑下,是為了使小車具有相同的初速度;
(5)根據二力平衡力條件分析判斷.
解:
(1)為了使小車到達水平面時的速度相等,應讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑;則b步驟錯誤,因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度,就不能保持初速度相同了;
(2)水平面越光滑,小車運動的距離越遠,由圖示可知,木板的表面最光滑,則小車在木板表面受到阻力最小,運動的距離最長;
(3)由實驗可知,平面越光滑,小車受到的阻力越小,運動距離越遠,速度減小得越慢,若受到阻力為0,它的運動速度就不會變化,即做勻速直線運動;
(4)實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下,是為了使小車到達水平面時具有相同的初速度;
(5)在水平面滑行的小車受到的重力是小車受到的和小車對水平面的壓力是水平面受到的,方向相同,作用點不同,所以不是一對平衡力,因為不滿足平衡力的條件:同物、等大、反向、共線.
故答案為:(1)b;(2)遠;(3)勻速直線;(4)初速度相同;(5)不是.
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【題目】如圖所示,騎車出行,是一種時尚、環(huán)保的生活方式。當我們在平直路面上勻速向前騎行時,下列說法正確的是( )
A.自行車受到的動力大于自行車受到的阻力
B.人和車受到的重力和路面受到的壓力是一對平衡力
C.人和車受到的重力與路面對人和車的支持力是一對平衡力
D.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對相互作用力
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【題目】在探究“液體內部壓強與哪些因素有關”實驗中,小組同學用一個兩端開口、下端扎有橡皮膜的玻璃管進行實驗,如圖1所示。
(1)隨著倒入玻璃管的水越來越多,橡皮膜下凸的程度越明顯,小明猜想:液體內部壓強可能與液體的質量有關;小紅根據觀察到的隨著液體越來越深,橡皮膜下凸的程度越明顯,提出猜想:液體內部壓強可能與液體的_______有關;
(2)為驗證猜想,小組同學設計了圖2所示實驗進行探究(圖中兩個玻璃管粗細不同,側壁連管扎有相同的橡皮膜)。他們往兩個玻璃管里倒入水,當兩個玻璃管的水面相平時,兩管里水的質量_________(選填“相等”或“不相等”),這時他們是在驗證_______(選填“小明”或“小紅”)的猜想。若此時兩管的橡皮膜向外凸出的程度相同,說明該猜想是_______(選填“正確”或“錯誤”)的。
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【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中,按照圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.
質量m/g | 100 | 200 | 300 | 500 | |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)表格中的空格應該填寫_____;
(2)圖甲中彈簧測力計的示數為___N;
(3)根據表格中的實驗數據,在圖乙中畫出重力與質量的關系圖象______;
(4)由此可知物體所受的重力跟質量成________;
(5)如圖利用彈簧測力計測量鉤碼重力,使測力計內彈簧伸長的力是_______。
A.鉤碼的重力 B.鉤碼和測力計的總重力
C.鉤碼對彈簧的拉力 D.彈簧對鉤碼的拉力
(6)小華取了質量不同的小銅塊、小木塊、小鐵球各一個,并分別測出它們的質量和重力,來探究物體所受重力大小與質量的關系,你認為小華的做法________(選填“合理”或“不合理”)。
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【題目】(1)如圖甲為研究氣體擴散的實驗裝置,兩個瓶中分別裝有二氧化氮氣體和空氣,其中二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度。為了增強實驗的可信度,下面一只瓶子里應裝入________氣體。擴散現象說明_______。
(2)乙圖中所示實驗說明_________。
(3)如圖丙,在一根較長的玻璃管中注入一半水,再緩慢地倒?jié)M酒精,用手指封住開口端,上下來回顛倒數次再豎起來,可以發(fā)現管內液面____,這個實驗直觀地說明_______。
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【題目】在“探究二力平衡條件”的活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現探究目的的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。
(1)圖a的探究方案中研究對象是小卡片,圖b的探究方案中研究對象是 ;
(2)小明選擇了圖a所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后,就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的 和 對物體平衡的影響;
(3)探究活動中還要求要把小卡片轉過一個角度,然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在 上的兩個力對物體平衡的影響。
(4)兩個探究方案相比較,你認為哪個方案的探究過程對實驗結論的影響小一些?為什么?
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【題目】如圖是一條剛裝好的家庭電路,在末裝保險絲之前,先把燈泡L0接在裝保險盒的兩個接線柱上,當只閉合S1時,L0和L1發(fā)光都偏暗;當只閉合S2時,L0正常發(fā)光;當只閉合S3時,L0不發(fā)光。則下列判斷正確的是(四只燈泡的額定電壓均為220V)( )
A. 燈泡L1所在支路正常
B. 燈泡L2所在支路正常
C. 燈泡L3所在支路正常
D. 裝好保險絲,合上所有開關后,燈泡都能正常發(fā)光
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【題目】小明同學閱讀了下表后,歸納了一些結論,其中正確的是( 。
0℃,1 標準大氣壓下部分物質的密度(kg/m3) | |||
煤油 | 0.8×103 | 干冰 | 0.4×103 |
酒精 | 0.8×103 | 冰 | 0.9×103 |
水 | 1.0×103 | 鋁 | 2.7×103 |
水銀 | 13.6×103 | 銅 | 8.9×103 |
A.不同物質的密度一定不同
B.固體物質的密度一定比液體物質的密度大
C.能裝下0.8kg酒精的瓶子一定能裝下0.9kg 的水
D.體積相同的鋁球和銅球,如果它們的質量也相同,則銅球可能是實心的
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【題目】如圖甲為某實驗室的自動恒溫箱內部的工作電路簡圖。恒溫箱內部的電路由控制電路和加熱電路兩部分組成, 控制電路中的電源兩端電壓為15V,定值電阻R1的阻值為10kΩ,R2為裝在恒溫箱內的熱敏電阻, R2阻值隨溫度變化的圖象,如圖。電壓鑒別器可通過內部的裝置控制加熱電路中開關S的通斷。當a、b間電壓Uab小于5V時, 開關S接通,恒溫箱內的電熱絲通電發(fā)熱, 箱內溫度升高; 當Uab大于6V時,鑒別器將使開關S斷開,停止加熱。求:
(1)當Uab等于5V時,通過電阻R1的電流_____;
(2)恒溫箱內的溫度將保持在怎樣的范圍______;
(3)若想使此恒溫箱內的最高溫度升高到50℃,在不更換電源、鑒別器、R1和熱敏電阻R2的條件下,只需要在電路中加一個電阻,通過計算說明應使用多大的電阻_____,如何連接______。
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