(2011?惠山區(qū)模擬)下列物理圖象中,反映物理量之間關(guān)系正確的是( 。
分析:密度是物質(zhì)的一種特性,對于確定的某種物質(zhì),它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變.此題考查的知識點(diǎn)比較多,要求學(xué)生對每一個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析后才能得出正確答案.
解答:解:A、根據(jù)公式ρ=
m
V
,當(dāng)密度一定時(shí),物體的質(zhì)量和體積成正比,因此該圖象應(yīng)當(dāng)為正比例函數(shù).故A錯(cuò)誤;
B、勻速直線運(yùn)動(dòng),應(yīng)該是速度不變的圖象.故B錯(cuò)誤;
C、海波屬于晶體,晶體在熔化時(shí),應(yīng)該有固定的熔點(diǎn),且在熔化過程中吸熱,溫度保持不變.非晶體在熔化時(shí)吸熱,溫度不斷升高.故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)公式v=
s
t
,當(dāng)速度v一定時(shí),路程s和時(shí)間t成正比,圖象為正比例函數(shù).故D正確.
故選D
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)比較多,有密度的圖象、晶體的熔化圖象和速度的圖象.主要考查學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)函數(shù)圖象來分析解決物理問題的能力.解決此類圖象問題時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)際分析,選出正確的答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?惠山區(qū)一模)關(guān)于微觀粒子的說法中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?惠山區(qū)一模)李老師的家離學(xué)校大約10km,為了便于上下班,他購買一部輕便摩托車來代步,使用的燃料為93#汽油,根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),請回答:
(1)如果李老師上班時(shí)騎車的平均速度為36km/h,為李老師計(jì)算一下,他騎車從家到學(xué)校至少多長時(shí)間?
(2)李老師騎車從家到學(xué)校摩托車牽引力所做的功為多少?
(3)若不考慮熱量損失,需要消耗汽油的體積為多少?
(4)小洪同學(xué)學(xué)過物理以后,給李老師建議:在上述條件不變的情況下,采用加快車速縮短時(shí)間的辦法,就一定可以省油費(fèi).請你根據(jù)自己掌握的知識,分析說明這種方法是否可行,并說明理由.
輕便摩托車 93#汽油
燃料 汽油 密度 0.7×103kg/m3
油箱容量 7L 熱值 4.5×107J/kg
功率 6kw 價(jià)格 7.5元/L

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?惠山區(qū)一模)如圖是籃球碰到運(yùn)動(dòng)員臉上時(shí)的情景,這說明力可以使物體
形變
形變
.球撞在臉上臉會(huì)感覺到疼,同時(shí)球也會(huì)飛出去,這說明物體間力的作用是
相互
相互
的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?惠山區(qū)一模)如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0-tl時(shí)間木塊靜止,木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).計(jì)算機(jī)對數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示拉力隨時(shí)間變化圖線,回答下列問題:當(dāng)用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時(shí),木塊所受摩擦力大小為
5.3
5.3
N;若用F=5.8牛的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為
5.1
5.1
N.木塊在時(shí)間t2-t 的階段內(nèi)將做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?惠山區(qū)一模)如圖所示,鉛筆的質(zhì)量為6g,鉛筆尾端的面積是0.4cm2,當(dāng)兩手指用4N的力從兩端相向壓住鉛筆時(shí),求:(1)鉛筆受到的重力;(2)筆尾對手指的壓強(qiáng)(取g=10N/kg).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案