【題目】暑假小明來新疆旅游期間,遇到了以下一些疑問,你能幫他解釋原因嗎?
(1)小明買機(jī)票時(shí),使用磁條式銀行卡刷卡交費(fèi),刷卡是利用(填“電生磁”或“磁生電”)的原理.機(jī)場(chǎng)一處指示燈是由一排發(fā)光二極管組成的,其中一個(gè)二極管的銘牌上標(biāo)有“2V 0.04W”字樣,當(dāng)二極管燈正常工作時(shí),通過它的電流為A.
(2)飛機(jī)起飛前廣播提醒乘客,關(guān)閉手機(jī)及其他電子設(shè)備.原因是手機(jī)接收和發(fā)射的波,會(huì)干擾機(jī)載電子系統(tǒng).機(jī)翼的形狀是上表面為向外凸的曲面而下表面為平面,這樣飛機(jī)在跑道高速前行時(shí),機(jī)翼上表面空氣流速大,壓強(qiáng) , 使飛機(jī)獲得了升力.F1賽車的車翼的截面形狀與飛機(jī)的機(jī)翼形狀正好(選填“相同”或“顛倒”)才能使它獲得向下的作用力.
(3)小明來到新疆天池旅游發(fā)現(xiàn),剛從雪山上流下來的夾雜著冰雪的溪水的溫度接近于℃,中午陽(yáng)光照射下,溪邊的石頭溫度升高很快,而小溪里的水升溫較慢,這是因?yàn)樗?/span>較大,當(dāng)?shù)厝藢⑽鞴戏诺较飦肀?zhèn)西瓜,這是利用的方式來改變西瓜的內(nèi)能.

【答案】
(1)磁生電;0.02
(2)電磁;;顛倒
(3)0;比熱容;熱傳遞
【解析】解:(1)銀行卡刷卡時(shí),其表面的小磁體經(jīng)過刷卡機(jī)的縫隙,線圈中會(huì)產(chǎn)生電流,其實(shí)質(zhì)是使閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即磁生電. 二極管的銘牌上標(biāo)有“2V 0.04W”字樣,由P=UI可知,二極管燈正常工作時(shí)通過它的電流:
I= = =0.02A;(2)手機(jī)在使用時(shí)不斷的發(fā)射和接收無線電波,即電磁波,這些電磁波被飛機(jī)的導(dǎo)航系統(tǒng)接收到,就會(huì)影響飛機(jī)正常的導(dǎo)航通信,對(duì)飛機(jī)的飛行安全造成很大的威脅;
飛機(jī)的機(jī)翼上表面彎曲,下表面較平,上方空氣流速越大,壓強(qiáng)越。幌路娇諝饬魉僭叫,壓強(qiáng)越大,所以機(jī)翼上方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng),使機(jī)翼上下表面存在向上的壓強(qiáng)差,這就是飛機(jī)向上的升力;
F1賽車的車翼是為了增大對(duì)地面的壓力,故車翼的截面形狀與飛機(jī)的機(jī)翼形狀正好顛倒才能使它獲得向下的作用力;(3)夾雜著冰雪的溪水屬于冰水混合物,溫度接近于0℃;
水的溫度明顯低于石頭的溫度,是因?yàn)樗哂休^大的比熱容,相同質(zhì)量的水和石頭,在吸收相同的熱量的情況下,水升高的溫度低;
將西瓜放到溪水里來冰鎮(zhèn)西瓜,這是利用熱傳遞的方式來改變西瓜的內(nèi)能.
所以答案是:(1)磁生電;0.02;(2)電磁;小;顛倒;(3)0;比熱容;熱傳遞.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的相關(guān)知識(shí),掌握流體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大,以及對(duì)水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用的理解,了解水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意義是:每千克的水當(dāng)溫度升高(或降低)1℃時(shí),吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】小明利用電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的電阻值.他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、已調(diào)零的電流表,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.

(1)請(qǐng)你添加一根導(dǎo)線幫助小明完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),電流表的示數(shù)為I1 , 當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為I2 , 請(qǐng)用I1、I2和R0表示Rx , Rx=

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【題目】如表是科技小組的同學(xué)探究水的密度隨溫度變化時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).通過分析表格中的數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是( )(選填選項(xiàng)前的字母)

A. 水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變大

B. 水在4℃時(shí)密度最大

C. 溫度高于4℃時(shí),隨著溫度的升高,水的密度越來越小

D. 溫度低于4℃時(shí),隨著溫度的降低,水的密度越來越小

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【題目】小明測(cè)量食用油密度步驟如下:將天平調(diào)節(jié)平衡;調(diào)平調(diào)好后,在質(zhì)量為20g的孔燒杯內(nèi)倒入適量油,測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量為39g;將燒杯內(nèi)的油倒入量筒,讀出量筒內(nèi)油的體積為20ml,則測(cè)得油密度為 ________g/cm3, 按此方法測(cè)得油密度________(小于/等于/大于)油真實(shí)密度.

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【題目】觀察“碘錘”中的物態(tài)變化

)密閉的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量的碘顆粒,將玻璃泡漫入開水中,如圖所示,仔細(xì)觀察,會(huì)看到碘顆粒________________,同時(shí)玻璃泡內(nèi)彌漫了紫色的________,碘的這個(gè)物態(tài)變化叫________(填物態(tài)變化名稱),需要________.這種加熱的方法叫做________法.

)將碘錘從開水中取出,在冷卻過程中仔細(xì)觀察,看到玻璃泡內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是________這一過程需要________熱.

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【題目】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中.

1)甲圖是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),讀數(shù)為________

2)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)水中有大量的氣泡產(chǎn)生,且在上升過程中體積逐漸________,直至水面破裂,水開始沸騰.

3)當(dāng)水溫上升到80℃時(shí),每隔0.5min記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間,繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖像如圖乙所示.根據(jù)圖像可知水的沸點(diǎn)為________;沸騰前,水溫變化的特點(diǎn)是____________________.寫出形成這種特點(diǎn)的兩點(diǎn)原因:

______________________________;

______________________________

4)小明、小華與小紅在同一小組做實(shí)驗(yàn),小明與小華分工合作,小明計(jì)時(shí),小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù),而小紅獨(dú)自計(jì)時(shí)、讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時(shí)按下秒表并且每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),小紅每次讀數(shù)都比小華遲2s.圖乙為小紅畫出的圖像,請(qǐng)?jiān)趫D乙中再畫出小明和小華合作畫出的圖像.

____________________________

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【題目】如圖是裝有水的圓柱形玻璃杯。將鉛筆靠近玻璃杯的后面,透過玻璃杯可以看到筆尖指向左側(cè),此時(shí)成像為正立、_____的虛像。如果將鉛筆由靠近玻璃杯的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動(dòng),你會(huì)看到筆尖指向_____側(cè)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】五一假期,小明一家駕車外出旅游.一路上,所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題.

(1)經(jīng)過如圖某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示.小明想了想,馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:

18的含義: ;

40的含義:

(2)若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min,則車速應(yīng)為多少?

(3)當(dāng)汽車行至某高速公路人口處時(shí).小明注意到這段高速公路全長(zhǎng)180km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表此時(shí)正好是上午10:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在哪一段時(shí)間內(nèi)到達(dá)高速公路出口處才不會(huì)違規(guī).請(qǐng)你通過計(jì)算,說明小明告訴他爸爸的是哪一段時(shí)間.

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【題目】今年中考我省大部分地區(qū)實(shí)行網(wǎng)上閱卷,要求每份試卷必須貼上條形碼.如圖所示,條形碼掃描器由發(fā)光二極管、光敏二極管等元件構(gòu)成,當(dāng)發(fā)光二極管發(fā)出的光照射到條形碼上時(shí),光敏二極管便接收到被條形碼回來的光,并將光信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>信號(hào),再輸送到電腦獲取考生信息.

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