【題目】學習長度測量時,不僅要練習使用刻度尺來測量物體的長度,同時還必須練習利用目測估計一些常見物體的長度,下面是同學們開始練習階段時一些物體長度的估測值,其中正確的是:
A.普通宿舍房間門的高度一般都是B.同學們大拇指甲的寬度大約是
C.一支新鉛筆長度大約為 D.26型電動車車輪的直徑大約是
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【題目】小明家用煤氣灶燒水,經(jīng)測量,燃燒0.6kg的煤氣,能使50kg的水從20℃升高到80℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg.求:
(1)完全燃燒0.6kg的煤氣放出的熱量。
(2)水吸收的熱量。
(3)煤氣灶燒水的效率。
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【題目】一列長為360m的火車勻速穿過一條長1800m的遂道,測得火車完全通過遂道需要108s.求:
(1)火車的運行速度。
(2)火車全部在遂道內(nèi)運行的時間.
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【題目】汽車在出廠前要進行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬公路上以5m/s的速度勻速行駛800s,緊接著又以15m/s的速度繼續(xù)勻速行駛了3000m。求:
(1)該汽車在前800s行駛的路程是多少?
(2)該汽車以15m/s的速度行駛的時間是多少?
(3)全程的平均速度是多少m/s?
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【題目】如下圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出),其中:入射光線_____,入射角等于_____;反射光線_____,反射角等于_____; 折射光線_____,折射角等于_____;分界面為_____,這束光線是由_____進入_____(選填“空氣” 或“玻璃”)。
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【題目】小興同學要測量盒裝純牛奶的密度,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線上,完全靜止時發(fā)現(xiàn)指針情形如圖甲所示,為了使天平橫梁水平平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。用天平測出空燒杯質(zhì)量為28.6g,向燒杯中倒入適量純牛奶,測量燒杯和純牛奶總質(zhì)量的示數(shù)如圖乙所示,再將燒杯中純牛奶全部倒入量筒中,示數(shù)如圖丙所示,則純牛奶的密度約為_____kg/m3.
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【題目】在“探究甲乙兩種物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗中,某小組同學記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示,請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題:
0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | |
| 70 | 72 | 74 | 76 | 78 | 67 | 78 | 78 | 81 | 84 | 87 |
| 70 | 71 | 73 | 74 | 76 | 77 | 79 | 82 | 84 | 86 | 89 |
(1)該組同學在記錄物質(zhì)甲的數(shù)據(jù)時,記錄中有一明顯錯誤的數(shù)據(jù)是______ ;
(2)在甲、乙兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是______ (填“甲”或“乙”);
(3)該晶體的熔點是______ ;
(4)該晶體在時,處于______ (填“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài);
(5)從實驗的數(shù)據(jù)可分析得出,固態(tài)物質(zhì)在熔化時需要______(填“吸收”或“放出”)熱量。
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【題目】如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程。
(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是_____(選填“A”“B”或“C”),某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖像(如圖丙),則可知該物質(zhì)是___________(選填“晶體”或“非晶體”)。
(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回燒杯后,該物質(zhì)又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要___(選填“吸收”或“放出”)熱量。
(3)圖像中DE段是______過程。
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【題目】為測量某凸透鏡焦距,小芳先在紙上畫一個小于透鏡大小的圓環(huán),如圖所示,將凸透鏡正對太陽光,在其下方距透鏡8cm處的白紙上的光斑恰好與圓環(huán)重合,這個現(xiàn)象表明凸透鏡對光有 _______作用;當將該透鏡遠離白紙垂直移動4cm時,此時白紙上的光斑再次與圓環(huán)重合,此過程中光斑的大小______________(選填“先變小后變大”、或“先變大后變小”),通過計算可以得到該凸透鏡的焦距為_______cm。
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