如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，使用時(shí)一定費(fèi)力的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】A、鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿； B．起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿； C、鉗子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿； D、動(dòng)滑輪，實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于二倍阻力臂的杠桿，屬于省力杠桿． 故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖是一條剛裝好的家庭電路，在未裝保險(xiǎn)絲之前，先把燈泡L0接在裝保險(xiǎn)盒的兩個(gè)接線(xiàn)柱上，當(dāng)只閉合S1時(shí)，L0和L1發(fā)光都偏暗；當(dāng)只閉合S2時(shí)，L0正常發(fā)光；當(dāng)只閉合S3時(shí)，L0不發(fā)光，則下列判斷正確的是（四只燈泡的額定電壓均為220V）

A. 燈泡L1所在支路正常

B. 燈泡L2所在支路正常

C. 燈泡L3所在支路正常

D. 裝好保險(xiǎn)絲，合上所有開(kāi)關(guān)后，燈泡都能正常發(fā)光

A 【解析】在未裝保險(xiǎn)絲之前，先把燈泡L0接在裝保險(xiǎn)盒的兩個(gè)接線(xiàn)柱上，相當(dāng)于把L0串聯(lián)在電路中。 當(dāng)只閉合S1時(shí)，L0和L1發(fā)光都偏暗，說(shuō)明L1所在支路正常，故A正確。 當(dāng)只閉合S2時(shí)，L0正常發(fā)光，說(shuō)明L2所在支路短路，故B錯(cuò)誤。 C．當(dāng)只閉合S3時(shí)，L0不發(fā)光，說(shuō)明燈泡L3所在支路斷路，故C錯(cuò)誤。 D．綜上所述，只有燈泡L1所在支路正常，故D錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)第二十一章《信息的傳遞》單元檢測(cè)題 題型：單選題

在收音機(jī)中，調(diào)諧器的作用是( )

A. 把變化的電流還原成聲音

B. 把聲音信號(hào)從高頻電流中取出來(lái)

C. 從接收到的各種電磁波中,選出我們需要的某一頻率的電磁波

D. 調(diào)節(jié)收音機(jī)音量的大小

C 【解析】A、固定電話(huà)的聽(tīng)筒把變化的電流還原成聲音； B、檢波器把聲音信號(hào)從高頻電流中取出； C、調(diào)諧器選出特定頻率的信號(hào)； D、電位器調(diào)節(jié)音量． 所以從接收的電磁波中，選出需要的某一頻率的電磁波，是調(diào)諧器的作用． 故選C．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè) 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 檢測(cè)題 題型：填空題

如圖所示，古代士兵常用定滑輪把護(hù)城河上的吊橋拉起，使用定滑輪可以_______(選填“省力”“省距離”或“改變動(dòng)力方向”)；吊橋可以看作杠桿，繩子對(duì)它的拉力是動(dòng)力，吊橋的重力是阻力。在拉起吊橋的過(guò)程中，阻力臂大小________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

改變動(dòng)力方向 變小 【解析】使用動(dòng)滑輪可以改變動(dòng)力方向。 吊橋的重心在中點(diǎn)，重力的方向是豎直向下的，在吊起橋的過(guò)程中，從支點(diǎn)O到重力的作用線(xiàn)的距離變小，阻力臂變小。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè) 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示，張偉同學(xué)通過(guò)斜面用平行于斜面F＝200N的推力，將質(zhì)量為30kg的物體在5s時(shí)間內(nèi)勻速推到1m高的平臺(tái)上， 斜面長(zhǎng)s＝2m。(g取10N/kg)則(　　)

A. 推力的功率為40W B. 斜面的機(jī)械效率為75%

C. 推力做的總功為300J D. 斜面對(duì)物體的摩擦力為100N

B 【解析】推力做的總功：W總=Fs=200N×2m=400J，故C錯(cuò)誤；推力的功率：P===80W，故A錯(cuò)誤；有用功：W有=Gh=mgh=30kg×10N/kg×1m=300J，斜面的機(jī)械效率： η= ==75%，故B正確；克服斜面摩擦力所做的額外功：W額=W總?W有=400J?300J=100J， 斜面對(duì)物體的摩擦力：f===50N，故D錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 單元檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

夏天，剛從冰箱里拿出來(lái)的冰棒上面掛有一層白花花的“粉”；剝?nèi)グb紙，冰棒周?chē)啊鞍谉煛�；�?dāng)把冰棒放在玻璃杯里時(shí)，玻璃杯外壁出“汗”，請(qǐng)解釋其中的“粉”“白煙”和“汗”各是怎樣形成的？

冰棒上粘著白花花的“粉”，是由空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象；冰棒上冒“白煙”，是由空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒凝結(jié)而成的小水滴，是液化現(xiàn)象；茶杯外壁出“汗”，是由空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的茶杯凝結(jié)而成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象。 【解析】冰棒上粘著白花花的“粉”，是由空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象；冰棒上冒“白煙”，是由空氣中的水蒸氣遇...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 單元檢測(cè)題 題型：填空題

小亮用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，分別進(jìn)行了三次操作，如圖所示，其中正確的操作是____(填“a”“b”或“c”)；溫度計(jì)讀數(shù)方法如圖所示，其中正確的是____(填“A”“B”或“C”)。

c B 【解析】(1)a、玻璃泡接觸了容器底。此方法錯(cuò)誤；b、玻璃泡接觸了容器壁。此方法錯(cuò)誤；c、溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，測(cè)量方法正確；讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，視線(xiàn)與溫度計(jì)中的液柱上表面相平，不能仰視或俯視。正確的是B.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017屆秋八年級(jí)物理上冊(cè)第6章-質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型：填空題

圖甲是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況，乙是部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室后的情景。請(qǐng)你指出兩圖中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則或?qū)嶒?yàn)不規(guī)范之處。

(1)甲圖：____________________________________________________________________；

(2)乙圖：____________________________________________________________________。

測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，不能調(diào)節(jié)平衡螺母 實(shí)驗(yàn)完成后，要將砝碼放回砝碼盒內(nèi) 【解析】由圖甲可知，在測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，這是錯(cuò)誤的； 由圖乙可知，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，沒(méi)把物體和砝碼放回原位，沒(méi)有整理實(shí)驗(yàn)器材； 故答案為：(1). 測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，不能調(diào)節(jié)平衡螺母 (2). 實(shí)驗(yàn)完成后，要將砝碼放回

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章壓強(qiáng)單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示。

(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)____________________________來(lái)比較壓力的作用效果。

(2)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是___________________________________。

(3)由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系，請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例：_________________________________________________。

(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙________(選填“＞”“＜”或“＝”)p丁。

海綿的凹陷程度 在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯 書(shū)包背帶做得扁而寬可以減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng) ＝ 【解析】甲乙丙三圖中為了比較壓力的作用效果，把物體放在海面上，故是根據(jù)海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果；比較甲乙實(shí)驗(yàn)可知甲乙的受力面積相同，壓力的大小不同，故可得結(jié)論在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用的效果越明顯；由實(shí)驗(yàn)乙丙可以看出乙丙的壓力大小相同，而受力面積不同，丙的受力面積...

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