【題目】如圖所示，是貓、蝙蝠和海豚的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍，三種動物相比較，發(fā)聲頻率范圍最小的動物是_______，聽覺頻率范圍最大的動物是________。我市公安交通管理條例規(guī)定：汽車在市區(qū)的街道上行駛，不準鳴喇叭。從環(huán)境保護的角度看這是為了減小________________。

【答案】貓海豚噪聲污染

【解析】

貓的發(fā)聲范圍是：760～1500赫茲，蝙蝠是10000～120000赫茲，海豚的是7000～120000赫茲；所以發(fā)聲頻率范圍最小的動物是貓．

貓的聽覺范圍是：60～65000赫茲，而蝙蝠是1000～120000赫茲，海豚的是150～150000赫茲；所以聽覺頻率范圍最大的動物是海豚．

汽車在市區(qū)的街道上行駛，不準鳴喇叭。從環(huán)境保護的角度看鳴喇叭是噪聲，所以這是為了減小噪聲污染。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】暑假期間，爸爸駕車帶小明去南京旅游，在南京市郊公路的十字路口，他看到圖所示的交通標志牌，標志牌上的數(shù)字“50”表示的意思是 ，汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標志牌處勻速到達南京，最快需要 h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強同學在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，按如圖連接好了電路，閉合開關S后，兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障，他做了以下操作：將電壓表接到b、c兩點，觀察電壓表、電流表均無示數(shù)；將電壓表接到a、b兩點，觀察電壓表、電流表均無示數(shù)；將電壓表接到a、d兩點，觀察電壓表有明顯示數(shù)，若電路中只有一處故障，則下列做法能使電路中有燈亮的是（ ）

A.用導線連接b、c兩點
B.用導線連接a、b兩點
C.用導線連接b、d兩點
D.用導線連接a、c兩點

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系，他們設計的電路如圖1所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：

（1）若電流表連入電路前出現(xiàn)圖2所示的現(xiàn)象，接下來應該進行的操作是 ；實驗時，開關閉合后出現(xiàn)圖2所示的實驗現(xiàn)象，原因是；
（2）表格設計存在的問題是.所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)據(jù)是 ， 造成錯誤的原因是.

次數(shù)

Ia

Ib

Ic

1

0.10

0.20

1.50

2

0.20

0.30

0.50

3

0.32

0.40

0.72


（3）在某次實驗接線時，小明接好最后一根線，電流表指針就發(fā)生偏轉，原因是.
（4）在第三次實驗中測C處電流時應注意

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈L1、L2完全相同，閉合開關S，只有一盞燈亮，且只有一個電表有示數(shù)，其故障可能是（ ）
A.燈L1開路
B.燈L1短路
C.燈L2開路
D.燈L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的加熱器對質量相同的兩種不同液體加熱，吸收相同熱量后，溫度隨時間變化的關系圖象如圖所示.下列說法中正確的是（ ）

A.升高相同的溫度，甲液體吸收的熱量多
B.加熱相同的時間，乙液體升高的溫度高
C.用甲液體作汽車的冷卻劑效果更好
D.用乙液體作汽車的冷卻劑效果更好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中，某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如下圖所示，
（1）圖中是水在沸騰時的情況．實驗過程中記錄的數(shù)據(jù)如表所示：
（2）從記錄數(shù)據(jù)可得出的實驗結論是：水沸騰時的溫度是℃．

時間t/min

…

4

5

6

7

8

9

10

11

…

溫度t/℃

…

90

91

93

97

98

98

98

98

…


（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點與水中標準大氣壓下的沸點100℃相比有明顯的差異，如果測量方法正確，你認為造成差異的原因可能是 ．
（4）實驗中水加熱時間過長，其原因可能是 ． （寫出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖像，根據(jù)圖像可以判斷：物體t2時的內能t3時的內能（＞/＜/＝），理由是.根據(jù)下圖提供的信息，你會有一些新發(fā)現(xiàn)嗎？請你根據(jù)溫度變化的特點提出一個合理的猜想：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用大小相等的拉力F，分別沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移動的距離SAB=SCD ， 比較兩種情況下拉力F所做的功及其功率（ ）
A.AB段做功較多
B.CD段做功較多
C.AB段與CD段做的功一樣多
D.AB段的功率比CD段的功率大

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