【題目】用相同的加熱器對(duì)質(zhì)量相同的兩種不同液體加熱,吸收相同熱量后,溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是( )

A.升高相同的溫度,甲液體吸收的熱量多
B.加熱相同的時(shí)間,乙液體升高的溫度高
C.用甲液體作汽車(chē)的冷卻劑效果更好
D.用乙液體作汽車(chē)的冷卻劑效果更好

【答案】D
【解析】A、相同的加熱器在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等;升高相同的溫度,乙液體用的時(shí)間較長(zhǎng),吸收的熱量多,故A不符合題意;
B、加熱相同的時(shí)間,甲液體升高的溫度高,B不符合題意;
C、在升高相同溫度時(shí),乙吸收的熱量較多,所以乙液體作冷卻劑較好,故C不符合題意;D符合題意.
故答案為為:D.
物體的內(nèi)能與溫度有關(guān):物體的溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快,內(nèi)能就越大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是某種電熱飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路示意圖.圖乙是它的有關(guān)參數(shù).它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān) 自動(dòng)控制),試問(wèn):

(1) 的電阻值各是多大?
(2)在用電高峰期,該飲水機(jī)的實(shí)際工作電壓只有 ,加熱效率為80%,若將裝滿(mǎn)水箱的水從20℃加熱至 ,需要多長(zhǎng)時(shí)間?( , ,忽略溫度對(duì)電阻的影響)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖電源電壓保持不變,當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為4.5V;當(dāng)S、S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為3V;那么S閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為V, L1兩端電壓為V.電源由節(jié)干電池串聯(lián)組成.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理課本中提供的小實(shí)驗(yàn)有時(shí)能直觀說(shuō)明存在的物理規(guī)律:

(1)甲圖小實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
(2)乙圖小實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是貓、蝙蝠和海豚的發(fā)聲頻率范圍和聽(tīng)覺(jué)頻率范圍,三種動(dòng)物相比較,發(fā)聲頻率范圍最小的動(dòng)物是_______,聽(tīng)覺(jué)頻率范圍最大的動(dòng)物是________。我市公安交通管理?xiàng)l例規(guī)定:汽車(chē)在市區(qū)的街道上行駛,不準(zhǔn)鳴喇叭。從環(huán)境保護(hù)的角度看這是為了減小________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小彤在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè),如下圖所示.小彤將光屏移到某一位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,則該像是(選“倒立”或“正立”)、(選“放大”、“縮小”或“等大”)、像(選填“實(shí)”或“虛”).這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明的成像特點(diǎn)(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”).小彤將點(diǎn)燃的蠟燭由圖中位置移動(dòng)到光具座上10cm刻線處,移動(dòng)光屏可以再次在光屏上觀察到燭焰清晰的(選填“變大”、“不變”或“變小”)的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端電壓為12V并保持不變,電阻R1的阻值為8Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為4V.求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)通過(guò)R1的電流;
(3)電阻R1消耗的電功率P1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為35g的玻璃空瓶,若蓋上很薄的蓋子浸沒(méi)在90cm3的水中時(shí),它和水的總體積為120cm3.若打開(kāi)蓋子浸沒(méi)在90cm3的水中時(shí),它和水的總體積為100cm3.求:

1)玻璃的密度

2)玻璃瓶裝滿(mǎn)酒精后的總質(zhì)量. (ρ酒精=0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)分別用如圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個(gè)物體行走,a圖中肩受到的壓力b圖中受到的壓力;a圖中手施加的動(dòng)力b圖中手施加的動(dòng)力(選填“>”、“=”或“<”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案