【題目】【廣東省潮州市高級實驗學校2016屆九年級物理第一次模測考試】探究滑動摩擦力的大小跟那些因素有關。

1)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做 運動,根據(jù) 知識,從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。

2)某次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為 N,如想探究滑動摩擦力與壓力大小的關系,接下來的操作是: 。

3)實驗結束后,小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话。她由此得出:當接觸面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越小。你認為她的結論正確嗎? ,理由是 。

【答案】(1)勻速直線,二力平衡;(21.2N,在木塊上加上砝碼,勻速直線拉動木塊并記下彈簧測力計的示數(shù);(3)不正確,沒有控制壓力大小不變;

【解析】(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊時,木塊在水平方向上做勻速直線運動受到的力是平衡力,根據(jù)二力平衡的知識,此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊拉力的大。

3)讀圖可知,彈簧測力計把1N分成了5份,其分度值為0.2N,故該測力計的示數(shù)為1N+0.2N×1=1.2N;

如想探究滑動摩擦力與壓力大小的關系,接下來的操作是:在木塊上加上砝碼,勻速直線拉動木塊并記下彈簧測力計的示數(shù);

4)因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關系時,應保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,小麗將木塊沿豎直方向截去一半后,雖然接觸面的粗糙程度沒變,但木塊對接觸面的壓力減小了一半,所以得出了錯誤的結論。

練習冊系列答案
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