11.北方很冷的冬天,小明注意到兩個(gè)有趣的現(xiàn)象:司機(jī)會(huì)打開汽車內(nèi)的暖風(fēng),看到車窗上出現(xiàn)“霧氣”的情況;而另在家中,小明看到房間玻璃表面上結(jié)有一層漂亮的“冰花”.那么霧氣和冰花的形成分別形成于玻璃的( 。
A.內(nèi)表面和外表面B.外表面和外表面C.外表面和內(nèi)表面D.內(nèi)表面和內(nèi)表面

分析 冬季,溫度高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃,會(huì)對(duì)其放熱液化形成小水珠或凝華成小冰晶,都附著在玻璃的內(nèi)表面.

解答 解:北方很冷的冬天,室內(nèi)或車內(nèi)溫度高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃,會(huì)對(duì)其放熱液化形成小水珠或凝華成小冰晶,都附著在玻璃的內(nèi)表面.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查同學(xué)對(duì)身邊常見現(xiàn)象和物理知識(shí)之間的聯(lián)系能力,對(duì)定義要準(zhǔn)確地進(jìn)行記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.太生同學(xué)在觀察小提琴、二胡等樂器的弦振動(dòng)時(shí)猜測(cè):在弦松緊程度相同的條件下,弦發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān).于是太生找來(lái)了各種不同的琴弦,想通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.琴弦的編號(hào)及情況如表:
條件琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2
A200.3
B200.7
C尼龍絲300.5
D400.5
E尼龍絲400.5
(1)太生同學(xué)想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,請(qǐng)你幫他選用表中編號(hào)為D和E的琴弦.(只填字母代號(hào))
(2)太生同學(xué)想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,請(qǐng)你幫他選用表中編號(hào)為A和B的琴弦.(只填字母代號(hào))
(3)探究過(guò)程通常采用下列一些步驟:①進(jìn)行實(shí)驗(yàn);②分析論證;③提出問題(或猜想);④得出結(jié)論等.你認(rèn)為劉康要完成本探究的全過(guò)程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:③①②④(只填寫數(shù)字代號(hào)).
(4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行文強(qiáng)又覺得弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān);為了驗(yàn)證這一猜想,他必須控制琴弦的粗細(xì)、長(zhǎng)度和材料不變,改變琴弦的松緊程度進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.內(nèi)能:物體內(nèi)部大量分子作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,叫做物體的內(nèi)能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.游泳時(shí)用手向后劃水,人就前進(jìn).下面說(shuō)法正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員是施力物體,不是受力物體
B.人向后劃水,則水對(duì)人就有向前的推力
C.水只是受力物體,不是施力物體
D.人對(duì)水的推力和水對(duì)人的推力相互抵消

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在擊敗日本隊(duì)、韓國(guó)隊(duì)后中國(guó)女足晉級(jí)里約奧運(yùn)會(huì),女足們時(shí)隔八年重返奧運(yùn),足球在空中劃出一道弧線,下列有關(guān)足球的說(shuō)法正確的是( 。
A.足球最終會(huì)落回地面是因?yàn)槭艿街亓?/td>
B.足球在弧線最高點(diǎn)速度大小為0 m/s
C.足球離開腳后足球在空中飛行時(shí)會(huì)受到慣性
D.在飛行過(guò)程中,足球重力的大小在不斷改變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在東南亞和南亞地區(qū)2004年12月26日由強(qiáng)烈地震引發(fā)的巨大“海嘯”造成了數(shù)十萬(wàn)人員傷亡,被稱為“世紀(jì)之災(zāi)”.但令人感到驚訝的是“海嘯”以后,人們沒有發(fā)現(xiàn)野生動(dòng)物大規(guī)模死亡的情況,如果從物理知識(shí)的角度分析,其中的原因可能是( 。
A.有些動(dòng)物能聽到次聲波及時(shí)逃生B.有些動(dòng)物能聽到超聲波
C.動(dòng)物反映靈敏,逃生速度快D.動(dòng)物能觀察到地震

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.某發(fā)聲體振動(dòng)時(shí),測(cè)出每分鐘振動(dòng)72次,則這個(gè)物體發(fā)出的聲音屬于次聲波,如圖所示,從物理學(xué)角度看a圖是樂音的波形圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.光給人類帶來(lái)了光明.下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.“潭清疑水淺”是由于光的反射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象
B.三月桃花盛開,游人能觀賞到美麗的桃花,是光在桃花表面發(fā)生鏡面反射的結(jié)果
C.雨過(guò)天晴后,天空中出現(xiàn)彩虹是光的發(fā)散現(xiàn)象
D.人們常說(shuō)的“天狗吃月”這一現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小強(qiáng)用如圖甲所示的電路,探究“電壓不變時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”.
實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,一個(gè)開關(guān),三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(10Ω 2A、20Ω 1A),導(dǎo)線若干.
(1)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,并得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流隨電阻R變化的圖象.則他在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持電壓表的示數(shù)為V不變.
(2)請(qǐng)根據(jù)小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)要求,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)①在上述實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)先用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接著要改用10Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)用10Ω的電阻替換5Ω的電阻后,閉合開關(guān),下一步的具體操作是斷開開關(guān),用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,再閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,觀察電壓表的示數(shù),直到電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
②當(dāng)小強(qiáng)改用15Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,都無(wú)法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值.小強(qiáng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,找出了原因.請(qǐng)你分析“電壓表的示數(shù)無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值”的原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小.小強(qiáng)利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材解決了問題,完成了實(shí)驗(yàn),他的改進(jìn)方法是換用最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案