實驗室中一彈簧測力計因彈簧斷裂而損壞，某同學(xué)看到彈簧的斷裂處在彈簧的一端，于是他就去掉了斷裂的一小段彈簧，將剩下的較長的一段彈簧重新安裝好，并校準(zhǔn)了零刻線．那么，用這個修復(fù)的彈簧測力計進(jìn)行測量時


  1. A.
    測量值比原來測量值大
  2. B.
    測量值比原來測量值小
  3. C.
    由于彈簧取自原彈簧，且注意校準(zhǔn)了零刻線，因此，用測量值與原來測量值一致
  4. D.
    以上三種情況都有可能出現(xiàn)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?江寧區(qū)二模）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：
①可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；
②可能跟物體的重力有關(guān)；
③可能跟物體的體積有關(guān)；
④可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；
⑤可能跟液體的密度有關(guān)．
為了驗證上述猜想，李明決定利用實驗室是的器材進(jìn)行實驗：首先用彈簧測力計稱出了鐵塊在空氣中所受的重力，如圖1甲所示．然后他將鐵塊掛在彈簧測力計下端，依次把鐵塊緩緩地浸入水中不同位置如圖1乙，在這一實驗中：

（1）在圖1乙中鐵塊從位置1-2-3的過程中，彈簧測力計的示數(shù)
變小
變小
，說明鐵塊受到的浮力
變大
變大
；從位置3-4的過程中，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明鐵塊受到的浮力
不變
不變
．（填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）鐵塊在水中位置3時受到的浮力大小是
2.4
2.4
N．
（3）通過這一實驗可以驗證上述猜想
④
④
是正確的，猜想
①
①
是不正確的（填上面猜想的序號）．
（4）給你一杯清水、一個熟雞蛋和適量的食鹽（如圖2），請你設(shè)計實驗驗證浮力與液體的密度是否有關(guān)．簡要寫出你的實驗驗證的方法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小聰學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識后，想探究浮力的大小是否與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)，于是他去物理實驗室找來一彈簧測力計和一個實心圓柱體，他用彈簧測力計掛著實心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸（未浸入水）如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體下表面逐漸浸入水中深度的變化情況如圖乙，請你幫助他解決下面問題（g取10N/kg）
（1）圓柱體受到的最大浮力是
 
N；
（2）圓柱體剛浸沒時下表面受到的液體壓強(qiáng)是
 
Pa；
（3）圓柱體的密度是
 
kg/m3
（4）由圖乙可知，浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度
 
（選填：“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：黃岡中學(xué)作業(yè)本九年級物理(人教版)　　上冊 題型：013

實驗室中一彈簧測力計因彈簧斷裂而損壞，某同學(xué)看到彈簧的斷裂處在彈簧的一端，于是他就去掉了斷裂的一小段彈簧，將剩下的較長的一段彈簧重新安裝好，并校準(zhǔn)了零刻線．那么，用這個修復(fù)的彈簧測力計進(jìn)行測量時

[　　]

A．測量值比原來測量值大

B．測量值比原來測量值小

C．由于彈簧取自原彈簧，且注意校準(zhǔn)了零刻線，因此，用測量值與原來測量值一致

D．以上三種情況都有可能出現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：013

下面是探究彈力有關(guān)知識時所完成的實驗與體會，請根據(jù)要求完成下面內(nèi)容：

(1)小剛在用彈簧拉力器鍛煉身體時發(fā)現(xiàn)：當(dāng)用力拉彈簧時，開始時不會感到太費(fèi)力，可越到后面越費(fèi)力，這是什么原因?你的解釋是____________________________________.

(2)小剛發(fā)現(xiàn)實驗室中一彈簧測力計因彈簧斷裂而損壞，他發(fā)現(xiàn)彈簧斷裂處很靠近彈簧的一端，他就去掉斷裂的一小段彈簧，將剩余較長的一段重新裝好，并校正了零刻度線，在用這個修復(fù)的彈簧測力計測力時，測量值與真實值相比較，是偏大還是偏小，還是準(zhǔn)確的呢?其測量范圍是偏大還是偏小呢?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案