8．關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體吸收的熱量越多，溫度升高的越多
B．某物體的溫度升高時(shí)，內(nèi)能也隨著增大
C．物體的溫度越高，吸收的熱量一定越多
D．物體內(nèi)能的大小和它本身溫度高低無(wú)關(guān)

分析 （1）物體吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量、比熱容和升高的溫度有關(guān)；
（2）內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān)．

解答 解：A、物體吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量、比熱容和升高的溫度有關(guān)，溫度升高的越多的物體，不一定吸收的熱量越多，因?yàn)橘|(zhì)量等不確定，故A錯(cuò)誤；
B、同一物體，溫度越高，內(nèi)能越大，故B正確；
C、根據(jù)Q吸=cm△t，c、m都是一定時(shí)，溫度升高越多，吸收熱量越多，故C錯(cuò)誤；
D、內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān)，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系的理解，是熱學(xué)的難點(diǎn)，是中招的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著；當(dāng)壓力大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著．

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19．在低于0℃的氣溫下，有一個(gè)深水湖泊的表面結(jié)了厚厚的一層冰，冰層下面是水，下面的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．水的溫度一定低于0℃B．冰和水的溫度都等于0℃
C．水的溫度可能高于0℃D．冰和水的溫度都低于0℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小明對(duì)風(fēng)力的研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是和同學(xué)一起設(shè)計(jì)了一個(gè)“風(fēng)力測(cè)試儀”，其原理圖如圖所示，他用的電源電壓為12V，R0為20Ω，OB長(zhǎng)為10cm，AB長(zhǎng)為20cm，其為阻值為60Ω的均勻電阻絲．OP質(zhì)量、電阻均不計(jì)的金屬細(xì)桿，下端連接一個(gè)重為3N的圓球P，金屬細(xì)桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無(wú)摩擦，閉合開(kāi)關(guān)S，無(wú)風(fēng)時(shí)，OP下垂并與電阻絲的B端接觸；有風(fēng)時(shí)，圓球P受風(fēng)力作用時(shí)，使金屬細(xì)桿OP繞懸掛點(diǎn)O偏轉(zhuǎn)，根據(jù)電流表示數(shù)的大小就可以得知風(fēng)力的大小!根據(jù)“風(fēng)力測(cè)試儀”的原理，還需你解答下列問(wèn)題：
（1）無(wú)風(fēng)時(shí)電流表示數(shù)是150mA，求R0兩端電壓是多少？
（2）當(dāng)金屬細(xì)桿OP滑到某一點(diǎn)時(shí)，R0的分壓為5V，則AB連入電路中的長(zhǎng)度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在《物體內(nèi)能的改變》這節(jié)課上，有如下實(shí)驗(yàn)：一個(gè)厚壁玻璃瓶?jī)?nèi)裝有少量的水，瓶里的空氣中有水蒸氣．如圖所示，用打氣筒往瓶里打氣，當(dāng)瓶塞被崩起時(shí)，可以看到什么現(xiàn)象？并解釋這一現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示○中是電表，開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1和L2都能發(fā)光，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．①和②均是電流表B．①是電流表②是電壓表
C．①和②均是電壓表D．①是電壓表②是電流表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．甲、乙兩個(gè)帶電物體相互排斥，若乙物體帶正電荷，則甲物體帶正電荷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．0.3C/s=0.3A；        5×104Ω=0.05 MΩ

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．對(duì)于下列自然現(xiàn)象的成因，解釋正確的是（　�。�
A．“霜”的形成過(guò)程是凝華現(xiàn)象B．“露”的形成過(guò)程是升華現(xiàn)象
C．“雪”的形成過(guò)程是凝固現(xiàn)象D．“霧”的形成過(guò)程是液化現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案