Question

6． 在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”時，同學(xué)們提出了：“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻及加在它兩端的電壓存在怎樣的定量關(guān)系”的問題，并做出如下的猜想：
猜想一：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；
猜想二：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；
為了驗(yàn)證猜想，同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了阻值不同的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．請你完成下列內(nèi)容．

實(shí)驗(yàn)序號	電阻/Ω	電壓/V	電流/A
1	5	1	0.2
2	10	1	0.1
3	10	2	0.2
4	10	3	0.3
5	20	1	0.05
6	30	3	0.1
7	40	4	0.1

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)分析2、3、4（填寫實(shí)驗(yàn)序號）三次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：在電阻相同時，電流與電壓成正比；
（2）為了驗(yàn)證猜想二，他應(yīng)分析1、2、5（填寫實(shí)驗(yàn)序號）三次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：在電壓相同時，電流與電阻成反比．

Answer 1

分析 （1）探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系時應(yīng)控制電阻不變，改變電壓；
（2）探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時，應(yīng)控制電壓不變，改變電阻．

解答 解；（1）探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系時應(yīng)控制電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓，根據(jù)電流表示數(shù)判斷電流與電壓的關(guān)系，故應(yīng)選擇2、3、4三次實(shí)驗(yàn)；由2、3、4實(shí)驗(yàn)可知，電壓越大，電流越大，故結(jié)論為：在電阻相同時，電流與電壓成正比；
（2）探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時應(yīng)控制電壓大小不變，改變電阻的大小，根據(jù)電流表示數(shù)判斷電流與電阻的關(guān)系，故應(yīng)選擇1、2、5三次實(shí)驗(yàn)；由1、2、5實(shí)驗(yàn)可知，電阻越大，電流越小，故結(jié)論為：在電壓相同時，電流與電阻成反比；
故答案為：（1）2、3、4；在電阻相同時，電流與電壓成正比；（2）1、2、5；在電壓相同時，電流與電阻成反比．

點(diǎn)評 學(xué)會根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論，這是考查學(xué)生的分析總結(jié)能力，這個能力對學(xué)生提出更高的要求，使用控制變量法總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論時，一定要明確控制的是哪個物理量，改變的是哪個物理量，觀察的是哪個物理量．