4.如圖所示,是放在水平桌面上的兩只圓筒形容器A和B.容器的底面積SA=2SB,在A、B兩容器中分別裝有體積相等的甲、乙兩種液體.已知液體對兩容器底產(chǎn)生的壓強相等.則關(guān)于甲、乙兩種液體的密度ρ和兩容器對桌面的壓強p(不計圓筒形容器的質(zhì)量),下面的判斷正確的是( 。
A.ρ;pA=pBB.ρ=2ρ;pA=2pBC.ρ=2ρ;pA=pBD.ρ;pA=2pB

分析 (1)已知液體的體積相等和底面積SA﹦2SB可得出深度關(guān)系,由兩容器底受到的液體壓強相等,利用p=ρgh可推出甲、乙兩種液體的密度關(guān)系;
(2)兩容器底受到的液體壓強相等和容器的底面積SA=2SB.利用p=$\frac{F}{S}$可推出甲、乙兩種液體的壓力關(guān)系,即重力,由于不計圓筒形容器的質(zhì)量,則容器對桌面的壓力與液體的重力相等,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$比較容器對桌面的壓強關(guān)系.

解答 解:
(1)由于甲、乙兩種液體體積相等,底面積SA=2SB,根據(jù)h=$\frac{V}{S}$可得深度的關(guān)系:hA=$\frac{1}{2}$hB,
由兩容器底受到的液體壓強相等,根據(jù)p=ρgh變形可得ρ=$\frac{p}{gh}$,
所以,甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為ρ=2ρ
(2)因為兩容器底受到的液體壓強相等,已知底面積SA=2SB,由F=pS可知,甲、乙兩種液體的重力:G=2G;
由于不計圓筒形容器的質(zhì)量,則容器對桌面的壓力與液體的重力相等,所以FA=2FB ;
由p=$\frac{F}{S}$和SA=2SB可知,兩容器對桌面的壓強關(guān)系為pA=pB
故選C.

點評 此題的關(guān)鍵點在液體壓強的公式p=ρgh和固體壓強公式p=$\frac{F}{S}$的熟練運用,根據(jù)圖弄清楚其深度關(guān)系和底面積大小關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.每年的春季,石獅在南方暖濕氣流影響下很容易出現(xiàn)潮濕天氣,屋內(nèi)的墻壁、地板上總是出現(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠,稱之為“回南天”.關(guān)于小水珠的形成,以下現(xiàn)象中成因相同的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如果不考慮摩擦,使用簡單機械( 。
A.一定縮短力作用的距離B.一定改變力作用的方向
C.一定不能省功D.一定省力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,這時燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來),下列說法正確的是(  )
A.光屏上形成的是燭焰倒立等大的實像
B.圖中成像特點與照相機成像特點完全相同
C.若將光屏和蠟燭同時向左側(cè)移動相同的距離,則屏上始終能成清晰的像
D.只將透鏡向右移動15cm時,光屏上將出現(xiàn)清晰縮小的像

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.城市下水道井蓋丟失導(dǎo)致行人墜入下水道的悲劇時有發(fā)生.為此,某同學(xué)設(shè)計了一種警示電路:在井口安裝一環(huán)形燈,井蓋相當(dāng)于開關(guān)S;正常情況下(S閉合),燈不亮;一旦井蓋丟失(S斷開),燈即亮起,以警示行人.請按要求連接圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.(1)“和諧社會,保障民生”,2012年全國建設(shè)保障性住房逾1700萬套.施工中,一工人利用如圖甲所示的滑輪,若沿不同方向?qū)⒁煌敖ㄖ牧咸岬礁咛帲ú挥嬆Σ粒,那么工人用的拉力一樣大(選填“F1”、“F2”、“F3”或“一樣”);
(2)如圖乙所示,輕質(zhì)杠桿OA的中點懸掛一重為G的物體,在A端施加一力F,保持F的方向始終與標(biāo)桿垂直,在將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F將變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.下列說法正確的是( 。
A.紅外線具有熱效應(yīng)
B.近視眼不戴眼鏡時成的像在視網(wǎng)膜的前面
C.光發(fā)生漫反射時,反射角等于入射角
D.彩色電視機的色彩是用紅、黃、藍三種色光按不同的比例混合得到的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能,小明選取了粗細均勻、橫截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進行實驗.實驗裝置示意圖如圖甲所示.他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中,銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中,每隔50s測量并記錄一次試管內(nèi)水的溫度,依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象①.換成U形鋁棒后,小明按照同樣的實驗方法,在相同的實驗條件下,每隔50s測量并記錄一次試管內(nèi)水的溫度,依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象②.

根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)在這個實驗中,小明用來衡量物體導(dǎo)熱性能的物理量是D
A.時間                            B.溫度
C.溫度的變化量                    D.單位時間內(nèi)溫度的變化量
(2)可推斷出此實驗中銅棒(銅棒/鋁棒)的導(dǎo)熱性能更好.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示是鄭東新區(qū)的蝴蝶橋,橋梁長度為134m,
(1)若小強同學(xué)騎著電動獨輪車以8.04km/h的速度勻速通過蝴蝶橋,則他所用時間為1min.與普通汽車相比,電動車的益處是:電動車效率高、節(jié)能(寫出一條即可)
(2)小強仍按上述速度勻速行駛,若他突然發(fā)現(xiàn)前方有意外情況,經(jīng)過0.6s(從發(fā)現(xiàn)情況到制動剎車的反應(yīng)時間)開始制動剎車,再經(jīng)過5.4s又滑行28.66m后停止,則從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止過程中,其平均速度多大?

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同步練習(xí)冊答案