14.如圖所示,倒車雷達是利用超聲波來測量車尾到障礙物的距離的.如果倒車雷達發(fā)出聲信號后經(jīng)過0.1s返回到接收器,求車尾到障礙物的距離.(超聲波在空氣中的速度為340m/s)

分析 求出聲波從汽車傳到障礙物(走單趟)所用的時間,再利用速度公式計算二者之間的距離.

解答 解:由題知,超聲波到達障礙物所用的時間:
t=$\frac{1}{2}$×0.1s=0.05s,
由v=$\frac{s}{t}$可得,車尾到障礙物的距離s=vt=340m/s×0.05s=17m.
答:車尾到障礙物的距離為17m.

點評 此題考查學生對回聲定位在實際生活中的應用的了解和掌握情況,能使學生進一步認識到物理來源于生活,服務于生活.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,摔斷的玻璃棒不能復原,這是因為斷裂處分子間距離過大,沒有(選填“有”或“沒有”)力的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.使高壓鍋冷卻.下列方法中冷卻最快且敘述正確的是(  )
A.自然冷卻,通過熱傳遞使本身內(nèi)能減少
B.浸在冷水中,通過熱傳遞使它的內(nèi)能減少
C.用冷水淋鍋,對外做功使它的內(nèi)能減少
D.用冷水淋鍋,通過熱傳遞使它的內(nèi)能減少

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.物理實驗課上,兩組同學在老師的指導下分別進行了兩個與聲音有關的實驗.
空氣溫度/℃-20-1001020
聲音速度/(
M•s-1
319325331337343
實驗一:第一組同學得到實驗數(shù)據(jù)如上表所示.
(1)根據(jù)表中的信息可知隨著空氣溫度的升高,聲速增大,空氣溫度每升高10℃,聲速增大6m/s.
(2)當飛機飛行速度接近周圍的聲速時會受到相當大的阻力,上世紀中期,人們就嘗試進行超音速飛行,在飛機飛行速度有限的情況下,低溫(選填“高溫”或“低溫”)天氣進行實驗更容易成功.
實驗二:第二組同學用如圖所示的裝置探究“聲音的響度與什么因素有關”.
(3)他們發(fā)現(xiàn)擊鼓的力度大.發(fā)出聲音越大,紙屑跳的越高,這說明振幅越大響度越大.
(4)使鼓發(fā)出相同響度的聲音,但在屋內(nèi)和屋外聽,聽到的鼓聲大小不同,這說明聲音的響度與距離發(fā)聲體遠近有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.加油站都有這樣的提示:請“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機”等.這是為了防止火花點燃汽油引起火災,因為常溫下液態(tài)的汽油容易發(fā)生汽化(填物態(tài)變化名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.如圖所示,請畫出物體在豎直方向的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.指出下列過程中的能量轉化:
(1)水力發(fā)電機械能轉化為電能;
(2)電爐發(fā)熱電能轉化為內(nèi)能;
(3)摩擦生熱機械能轉化為內(nèi)能;
(4)燃料燃燒化學能轉化為內(nèi)能;
(5)電動機通電后轉動起來電能轉化為機械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖所示的實驗裝置.實驗時緩慢給線圈加熱.
(1)觀察到隨著線圈的溫度升高,燈泡漸漸變暗,電流表的示數(shù)變。
(2)通過實驗得出的結論:金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在“探究一定電壓下,電流與電阻的關系”的實驗中,老師提供的實驗器材有:電壓恒為4.5V的電源,電流表、電壓表、開關各一個,三個定值電阻(10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”).導線若干.
(1)請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整.

(2)連接好電路后,閉合開關,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)只有電流表指針偏轉,但電壓表示數(shù)為0,若各電表沒問題,那么此時電路出現(xiàn)的故障可能是定值電阻短路.
(3)小明在排除故障后繼續(xù)實驗,他先在a,b間先接入10Ω的電阻,閉合開關,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應的電流值;再改接15Ω的電阻,此時滑片P應向F(選填“E”或“F”)端移動,小李移動變阻器滑片P的目的是:使電阻兩端的電壓保持1.5V不變.
(4)小李為完成用三個定值電阻的實驗,他應選擇的滑動變阻器規(guī)格是“50Ω 1A”.
(5)不改變圖中實驗器材,還可以完成的實驗有伏安法測電阻(或伏安法測電功率)(寫一個即可).

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