A. | 測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤叫做誤差 | |
B. | 選用精密儀器、改進(jìn)測(cè)量方法可以避免誤差 | |
C. | 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差 | |
D. | 誤差只能通過多次測(cè)量取平均值的方法來減小 |
分析 誤差是在測(cè)量過程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異,這種差異不同于錯(cuò)誤,它是在測(cè)量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免.
解答 解:A、誤差是在遵守操作規(guī)則下測(cè)量過程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異,錯(cuò)誤是未遵守操作規(guī)則產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;
B、選用精密測(cè)量?jī)x器,認(rèn)真細(xì)致測(cè)量,可以減小誤差,但不能避免誤差,故B錯(cuò)誤;
C、在測(cè)量時(shí),多測(cè)量幾次取平均值可以減小誤差,故C正確.
D、選用精密測(cè)量?jī)x器,認(rèn)真細(xì)致測(cè)量,多次測(cè)量取平均值都可以減小誤差,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)誤差定義、誤差產(chǎn)生的原因及減小誤差的方法的理解和掌握.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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