【題目】小明要完成測量某只小燈泡發(fā)光時通過燈絲中的電流的實驗:
(1)請你幫他設(shè)計電路圖,并將實物連接起來________.
(2)要測量小燈泡中的電流強(qiáng)度,必須把電流表跟小燈泡________聯(lián).如果使用雙量程電流表的0~0.6A檔,測量時指針恰好指在第十五小格處,則此時電流表的讀數(shù)是________A.
(3)如果使用雙量程電流表的0~3A檔,請你把指針的位置在表盤上標(biāo)注出來________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示將物體A放入水中時懸浮,將物體B放入水中時有一半的體積露出水面,將物體A置于物體B上再放入水中時,物體B有三分之一的體積露出水面,則物體B的密度為________kg/m3,兩物體的體積VA: VB=_________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理興趣小組在測量滑輪組機(jī)械效率實驗中,利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了此測量,測得數(shù)據(jù)如下表所示.
()實驗中應(yīng)豎直向上__________拉動彈簧測力計.
()第次實驗測得的機(jī)械效率__________.
()比較、兩次實驗,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)同一滑輪組的機(jī)械效率與__________無關(guān);比較第、次實驗數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組__________越大,機(jī)械效率越高.第次拉力做的額外功與第次相比__________(填“增大”“減小”或“不變”),由此可見機(jī)械效率提高的原因是________________________________________.
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【題目】某人用如圖所示的滑輪組勻速提升400N的重物,所用的拉力F為250N,不計摩擦和繩重,求:
(1)動滑輪的重力;
(2)此時滑輪組的機(jī)械效率;
(3)如果用此滑輪組以0.3m/s速度勻速提升900N的重物時,拉力的功率為多少?
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【題目】如圖所示是實驗室常用的一種電表的表盤。它是________表,當(dāng)導(dǎo)線分別與標(biāo)有“–”和“3”的接線柱相連時,電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示。指針向左偏轉(zhuǎn)的原因是________;為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差,應(yīng)選用的量程為________A;改正錯誤之后,再次測量,電流表的示數(shù)是________A。(其他因素不變)
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【題目】在一輕質(zhì)杠桿支點(diǎn)的兩側(cè)分別掛鐵塊和銅塊,鐵塊和銅塊的重力相同,杠桿恰好在水平位置平衡,若把鐵塊和銅塊同時浸沒在水中,則杠桿
A. 仍將保持平衡
B. 掛鐵塊的一端下沉
C. 掛銅塊的一端下沉
D. 因不知金屬塊質(zhì)量,故不能判斷
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【題目】如圖所示,小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成,六盞燈全部由一個開關(guān)控制.開關(guān)閉合,燈全部正常發(fā)光,開關(guān)斷開,燈全部熄滅,為了判斷這些燈是以什么方式連接在一起的,兩位同學(xué)展開討論,小王同學(xué)說:當(dāng)這些燈正常工作時,用電壓表測取它們兩端的電壓,若它們的電壓都相等,則它們一定是并聯(lián)的;小李同學(xué)說:用電流表與每盞燈串聯(lián),若電流表的示數(shù)都相等,則它們一定是串聯(lián)的.
(1)你認(rèn)為上述兩種方法是否正確?理由是什么?__
(2)請你另外提供一種能判斷它們是如何連接的方法.__.
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【題目】如圖所示,在三個相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A, B靜止時,三個容器中水對容器底部的壓強(qiáng)相比較,正確的是
A. p甲>p乙>p丙B. p甲=p乙>p丙
C. p甲<p乙=p丙D. p甲=p乙<p丙
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【題目】如圖所示,在一次戶外運(yùn)動中,小明先后順著豎直的桿和繩作上爬和下滑運(yùn)動.
(1)小明沿桿下滑過程中,_________力對小明做功,小明重力勢能減。
(2)小明沿較粗糙的繩勻速下滑受到的摩擦力為f繩、沿桿勻速下滑受到的摩擦力為f桿,則,f繩_________f桿(選填“>”,“=”,“<”).
(3)若小明沿桿向上爬,他受到的摩擦力的方向_________.
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