利用鉛筆和刻度尺測量銅線的直徑時(shí),測量三次,每次都將銅線重新繞在鉛筆上,并放在刻度尺的不同位置上讀數(shù),三次測得銅線的直徑都不相同,產(chǎn)生誤差的原因是( 。
A.因?yàn)殂~線本身不是很圓,且粗細(xì)不十分均勻
B.因?yàn)槿卫@法松緊程度不同
C.因?yàn)榭潭瘸叩目潭炔痪鶆?/td>
D.以上三個因素都存在
刻度尺刻度不均勻、銅線粗細(xì)不均勻可能性很小,影響此實(shí)驗(yàn)的主要因素還是三次繞法松緊程度不同.
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)利用一塊玻璃板、兩支同樣的蠟燭、刻度尺、火柴和鉛筆,探究平面鏡成像的特點(diǎn),裝置圖如圖所示.具體操作如下,將玻璃板豎直的固定在水平桌面上,將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面,透過玻璃板觀察蠟燭的像,用另一支未點(diǎn)燃的蠟燭,在玻璃板的另一側(cè)移動,直到這支蠟燭跟看到的像重合,停止移動來確定像的位置.再用刻度尺測量像到鏡面的距離和物到鏡面的距離,有關(guān)測量數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
物距(cm) 10 20 30
像距(cm) 10 20 30
分析小明的實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象和測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論:
(1)
像與物體等大
像與物體等大

(2)
像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離
像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離

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科目:初中物理 來源: 題型:

利用鉛筆和刻度尺測量銅線的直徑時(shí),測量三次,每次都將銅線重新繞在鉛筆上,并放在刻度尺的不同位置上讀數(shù),三次測得銅線的直徑都不相同,產(chǎn)生誤差的原因是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

利用鉛筆和刻度尺測量銅線的直徑時(shí),測量三次,每次都將銅線重新繞在鉛筆上,并放在刻度尺的不同位置上讀數(shù),三次測得銅線的直徑都不相同,產(chǎn)生誤差的原因是


  1. A.
    因?yàn)殂~線本身不是很圓,且粗細(xì)不十分均勻
  2. B.
    因?yàn)槿卫@法松緊程度不同
  3. C.
    因?yàn)榭潭瘸叩目潭炔痪鶆?/div>
  4. D.
    以上三個因素都存在

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科目:初中物理 來源:《2.2 長度與時(shí)間的測量》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

利用鉛筆和刻度尺測量銅線的直徑時(shí),測量三次,每次都將銅線重新繞在鉛筆上,并放在刻度尺的不同位置上讀數(shù),三次測得銅線的直徑都不相同,產(chǎn)生誤差的原因是( )
A.因?yàn)殂~線本身不是很圓,且粗細(xì)不十分均勻
B.因?yàn)槿卫@法松緊程度不同
C.因?yàn)榭潭瘸叩目潭炔痪鶆?br />D.以上三個因素都存在

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