15．臨時停車場內，旅游車和卡車并列同方向停放．小明坐在旅游車內看著旁邊的卡車，突然感覺旅游車在向后運動．下列關于旅游車和卡車的運動情況中，不可能發(fā)生的是（　�。�
A．旅游車靜止，卡車向前運動
B．旅游車和卡車都向前運動，卡車運動更快
C．旅游車向后運動，卡車靜止
D．旅游車和卡車都向前運動，旅游車運動更快

分析 判斷物體的運動和靜止，首先選擇一個參照物，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運動的，否則是靜止的．

解答 解：旅游車和卡車原來并列同方向停放，相對于地面是靜止的．
A、當旅游車仍然靜止，卡車向前運動時，以卡車為參照物，旅游車向后運動．此選項可能；
B、當旅游車和卡車都向前運動，卡車運動更快時，以卡車為參照物，旅游車向后運動．此選項可能；
C、當旅游車向后運動，卡車靜止時，以卡車為參照物，旅游車向后運動．此選項可能；
D、當旅游車和卡車都向前運動，旅游車運動更快時，以卡車為參照物，旅游車向前運動．此選項不可能．
故選D．

點評 此題主要考查學生對運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結論是可以不同的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關”的實驗中，所用電源電壓恒為3V，小燈泡上標有“2.5V”字樣．
（1）請用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整．
（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到最左端（選填“左”或“右”）．閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)．若電路中僅有一處故障，這個故障可能是：燈泡短路．
（3）排除故障后繼續(xù)實驗，小華進行了4次測量，并將有關數(shù)據(jù)及現(xiàn)象 記錄在表格中．在笫1次實驗中小燈泡不亮的原因是：變阻器接入阻值太大，燈的實際功率太�。�
物理量
次數(shù)		電壓
U/V		電流
I/A		實際電功率
P/W		小燈泡亮度
10.50.120.06不亮
21.50.200.30偏暗
32.50.30 正常
42.80.320.90更亮
（4）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為0.75W．實驗得出的結論是：小燈泡的實際電功率越大，燈泡越亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖為冬冬實驗時所用電路，電路中電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，滑動變阻器的最大值為50Ω，定值電阻R0為10Ω，電源電壓為6V且保持不變，實驗時操作正確并保證電路各元件安全，則在閉合開關后，移動滑片P的過程中（　�。�
A．電流表最小示數(shù)是0.3A
B．滑動變阻器允許接入的最大電阻是10Ω
C．電路消耗的最小功率是1.5W
D．R0消耗的最大功率是3.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．長方體物塊靜止在水平地面上，畫出其所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．汽車發(fā)動機的散熱器用水做冷卻劑，是由于水的比熱容較大的緣故；發(fā)動機溫度降低是通過熱傳遞方式減少內能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．為避免超高車輛闖入隧道造成事故，小明設計了警示電路，使用時閉合開關S．導線EF橫置于隧道口上沿前方，一旦被駛來的車輛撞斷，紅燈L亮且電動機轉動放下欄桿．燈和電動機中，即使其中之一斷路，另一個也能正常工作．下列電路中符合要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．請在圖中畫出籃球所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．物理與生活總是密切相關，很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品進行，以下就是小明利用礦泉水瓶進行的一些小實驗：
（1）如圖甲所示，礦泉水瓶中裝滿水后插入吸管甲，用另一吸管乙向吸管甲上方吹氣，吸管甲中水面會上升，這是因為氣體流速越大，壓強越小．
（2）如圖乙所示，在礦泉水瓶上扎兩個相同大小的小孔A和B，發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急，這是因為液體內的壓強隨深度增加而增大．
（3）讓礦泉水瓶從某一高度自由落下，則礦泉水瓶下落時運動會越來越快，這是因為力能改變（選填“改變”或“維持”）物體的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．（1）如圖1所示，請根據(jù)通電螺線管周圍磁感線方向，判斷并標出通電螺線管的N極和電源的“+、-”極．
（2）在圖2中畫出吊起物體的最省力的繩子繞法．

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