在“探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,李明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中,如圖14-2-6所示,下列做法能夠使

壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面高度差減小的是(  )

圖14-2-6

A.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離

B.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離

C.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動(dòng)180°

D.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒改放在同樣深度的鹽水中

答案:B
解析:

思路解析:本題考查探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,若將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中并向下移動(dòng)一段距離,導(dǎo)致金屬盒所處的深度增加,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差增大,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤。

若將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離,將使所測(cè)部位深度減小,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小,這與實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象吻合,符合規(guī)律,故選項(xiàng)B正確。

若將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動(dòng)180°,會(huì)觀察到壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差不變,即液體內(nèi)部同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。

若將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒改放在同樣深度的鹽水中,因鹽水的密度大于水的密度,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差增大,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

答案:B


練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖1所示的彈簧測(cè)力計(jì),它的量程為
0~2
0~2
N,分度值是
0.2
0.2
N.圖中的手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤的拉力是
3.6
3.6
N;如圖2所示,在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過(guò)程中,將液體內(nèi)部壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中,要使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小,則應(yīng)將壓強(qiáng)計(jì)的探頭向
(選填“上”或“下”)移動(dòng)一段距離;在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖3所示:

(1)實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是什么?
(2)甲、乙兩圖探究的問(wèn)題是
在壓力一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系
在壓力一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系

(3)圖乙和圖丙探究的問(wèn)題是
在接觸面的粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的關(guān)系
在接觸面的粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過(guò)程中,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中,下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小的是( 。
A、將探頭向下移動(dòng)一段距離B、將探頭向上移動(dòng)一段距離C、將探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°D、將探頭放在同樣深度的食鹽水中

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如圖所示,在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中。下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差增大的是                  (     )

A.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°
B.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離
C.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離
D.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的酒精中
選擇理由:                                                                   
                                                                            

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