【題目】圖甲是某同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路。已知電源電壓恒為4.5V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。
(1)該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示,其中一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的,請(qǐng)?jiān)趫D乙中將這根線打上“×”,并補(bǔ)畫出正確的連線____________。
(2)電路連接正確后,先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電路中的電流為____A;再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為_______V,并記錄電流表的示數(shù)。
(3)該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________
【答案】 0.4 2 電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
【解析】(1)該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示,分析乙圖可知,滑動(dòng)變阻器與電阻并聯(lián)了,且電壓表串聯(lián)在電路中,是錯(cuò)誤的,將定值電阻右端的連線改接到電壓表的負(fù)接線柱,則為正確的電路,如圖:
(2)電路連接正確后,先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表使用小量程,分度值為0.02A,讀數(shù)即電路中的電流為0.4A,可知定值電阻兩端的電壓為: ;
再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)控制變量法的思想,應(yīng)保證定值電阻兩端的電壓不變,所以移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)仍為2V,并記錄電流表的示數(shù)。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電工師傅常用一只標(biāo)有“220V 40W”的燈泡L0(檢驗(yàn)燈泡)取代保險(xiǎn)絲來(lái)檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況,如下圖所示,當(dāng)只閉合S、S1時(shí)L0不亮;當(dāng)只閉合S、S2時(shí),L0和L2都呈暗紅色;當(dāng)只閉合S、S3時(shí),L0正常發(fā)光.由此可以判斷( )
A. L1所在的支路短路
B. L2所在的支路正常
C. L3所在的支路短路
D. 各支路均完好
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,裝滿牛奶的平底瓶子放在水平桌面上,然后倒過(guò)來(lái)放,牛奶對(duì)蓋子的壓強(qiáng)將 (變 大/不變/變小),瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)將 (變大/不變/變小)。小陳利用牛奶瓶做紙片托水實(shí)驗(yàn)后,倒光瓶中水,立即將原紙片蓋在瓶口,倒立后紙片不落下,如圖乙,這是為什么呢?小陳猜想:A瓶中的氣壓小于大氣壓,大氣壓使紙片不落下;B瓶口和紙片上有少量水,分子間的引力使紙片不落下。
你認(rèn)為哪種猜想錯(cuò)誤, (A/B),理由是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:
(1)在測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí),以上兩種使用方式中正確的是________圖,鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)為________cm.
(2)用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的是________,若用毫米刻度尺測(cè)量四次讀數(shù)分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為________cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A和B兩用電器,它們的電流隨電壓變化的圖象如圖所示,當(dāng)AB并聯(lián)在6V電源上時(shí),A的電阻為______。當(dāng)串聯(lián)接在4V的電源中時(shí),B中通過(guò)的電流為_________A,當(dāng)并聯(lián)后,總電流為1A時(shí),電路中的總電阻為________Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醛對(duì)人體的危害非常嚴(yán)重,因此裝修房屋時(shí)檢測(cè)甲醛污染指數(shù)非常重要!皠(chuàng)新”小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了甲醛監(jiān)測(cè)設(shè)備,原理如圖甲所示。電源電壓恒為3V,R0為10Ω的定值電阻,R為可以感知甲醛污染指數(shù)的可變電阻,污染指數(shù)在50以下為輕度污染,50~100間為中度污染,100以上為重度污染,以下分析不正確的是( )
A. 污染指數(shù)越小,電壓表示數(shù)越大
B. 電壓表示數(shù)為1V時(shí),屬于重度污染
C. 污染指數(shù)越大,電路中消耗的總功率越大
D. 污染指數(shù)為50時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,下列做法中,能使U形管兩邊液面的高度差減小的是( )
A. 將探頭放在同樣深度的濃鹽水中
B. 將探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°
C. 將探頭向下移動(dòng)一段距離
D. 將探頭向上移動(dòng)一段距離
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩個(gè)滑輪組由每個(gè)質(zhì)量相同的滑輪組成。用它們分別將重物G1、G2提高相同高度
A. 若G1=G2,拉力做的額外功相同
B. 若G1=G2,拉力做的總功相同
C. 若G1=G2,甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率
D. 用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)如圖甲所示,讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射,左右移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距f= cm。
如圖乙所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動(dòng)光屏,在光屏上能否得到清晰地燭焰像?為什么?答: 。
如圖丙所示,燭焰能在光屏上形成清晰地像,此像是 . 的實(shí)像。如果此時(shí)撤去光屏,人眼在如圖丙所示的位置 (選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實(shí)像。
在圖丙中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動(dòng)5cm,為了在光屏上得到一個(gè)清晰地像,光屏應(yīng)該向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
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