【題目】如圖所示，電源電壓為6V保持不變，電阻R1的阻值為5Ω，滑動變阻器上標有“10Ω 1A”的字樣。在元件安全的情況下，移動滑動變阻器滑片P過程中，則（ ）

A.R1的功率范圍5W~0.8W

B.R1的功率范圍7.2W~0.8W

C.R2的最大功率是1.8W

D.R2的最大功率為1.6W

【答案】BC

【解析】

AB．當滑片P在最右端時，電路中總電阻最小，電流最大

此時R1的功率最大

P1max=Imax2R1=(1.2A)2×5Ω=7.2W

當滑片P在最左端時，電路中總電阻最大，電流最小

此時R1的功率最小

P1min=Imin2R1=(0.4A)2×5Ω=0.8W

故R1的功率范圍7.2W~0.8W，故A錯誤，B正確；

CD．當R2＇=R1=5Ω時，滑動變阻器R2的功率最大，此時，電路中的電流

最大功率

P2max=I2max2R2＇=(0.6A)2×5Ω=1.8W

故C正確，D錯誤。

故選BC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學利用圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化的特點，他每隔1min記錄次溫度計的示數(shù)，觀察物質(zhì)的狀態(tài)，并作出溫度隨時間變化規(guī)律的圖像，如圖乙所示。

(1)實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是______ （寫一點即可）。

(2)圖乙中第4 min時，物質(zhì)處于____態(tài)。

(3)該物質(zhì)的熔化特點∶吸收熱量，溫度____該物質(zhì)是____（ 選填 “晶體”或“非晶體”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，所用凸透鏡的焦距為10cm。

(1)如圖甲，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是倒立______的實像，生活中的______（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）利用了該原理工作；若保持蠟燭和光屏位置不變，移動凸透鏡至_______刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像；

(2)如圖乙，保持蠟燭位置不變，移動凸透鏡至 16cm 刻度線處，移動光屏，人眼在圖中A 處應向______（選填“左”或“右”）看才能觀察到燭焰的像；

(3)如圖丙，在燭焰和凸透鏡之間放一眼鏡的鏡片，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當距離后，光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡的鏡片是______（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），可用于矯正______（選填“近視眼”或“遠視眼”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究“電流與電壓的關(guān)系”時，未連接完的實物電路如圖甲所示。

(1)請用筆畫線代替導線，將圖中的元件連成電路。要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，接入電路的電阻增大。

（____________）

(2)正確連接電路后，先調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至阻值________處，然后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示數(shù)，則電路故障可能是________________。

(3)排除故障后，在調(diào)節(jié)滑動變阻器過程中，某時刻電壓表的示數(shù)如圖乙，則電壓表的示數(shù)為________V，若要增大定值電阻兩端的電壓，則需要將滑片向________（選填“左”或“右”）端移動。

(4)下表是小華記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：__________________________。同組的小明則認為要得到普遍結(jié)論，小華還需要進行的操作是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓/V

1.0

1.4

2.0

2.4

2.8

電流/A

0.10

0.14

0.20

0.24

0.28

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】智能機器人目前已能夠為人類在很多方面進行高效率、高精準度的服務，如圖甲所示為一種名為“小i”的圖書搬運機器人，圖乙為其工作過載報警、保護電路原理圖，工作電壓為48 V，R0為電阻箱，R為壓力傳感器，其阻值隨所受壓力的變化如圖丙所示，當通過觸發(fā)器的電流超過0.5 A時就觸發(fā)警報，同時電動機停止工作。已知該機器人的最大負重為20 kg，觸發(fā)器的電阻忽略不計，g取10 N/kg。試問：

(1)讀者與“小i”對話，咨詢某圖書所在的位置，“小i”需將讀者的聲音信號轉(zhuǎn)化為電流信號，其原理是________。

(2)為保護“小i”，電阻箱R0的阻值至少為______________。（g取10 N/kg）

(3)“小i”每天需將1 944 kg圖書從借閱處分批搬回書架上，每次放回需將圖書提高0.5 m，搬書時能量轉(zhuǎn)化效率為90%，則完成每天搬書上架任務需要消耗的電能是______________。

(4)為了使“小i”更好地工作，設(shè)計人員計劃降低機器人報警負重，應將電阻箱R0的阻值______________調(diào)整，并簡要說明理由______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華和小明乘坐的小船停在光滑的冰面上（可滑行），下列說法正確的是（ ）

A.船靜止時，受到的重力和支持力是一對平衡力

B.書包向后扔出后，船繼續(xù)保持靜止狀態(tài)

C.扔出去的書包飛到最高點時，速度為零

D.書包飛出去后，若冰面無限長，船將一直運動下去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某多檔位電熱器模擬電路，電源電壓恒定，R1=30Ω。當開關(guān)S閉合，S1、S2斷開時，電壓表示數(shù)U1=9V，R2消耗的功率為P2；當S、S1、S2都閉合時，電壓表示數(shù)為，R2消耗的功率為。已知；；R3的最小功率為0.9W。則電源電壓為_____V；電路中的最大電流為______A，此電熱器中間兩個檔位的功率分別為______W和______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小王“探究杠桿的平衡條件”的裝置，每個鉤碼重為0.5N（鉤碼個數(shù)若干），彈簧測力計量程為0~5N。

(1)將該裝置置于水平桌面上，靜止時處于甲圖所示狀態(tài)。為使杠桿在水平位置平衡，小王應將杠桿右端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）移，這樣做的好處是便于直接測量______。

(2)乙圖中杠桿恰好處于水平平衡，若在A點下方再掛一個相同的鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，則需將B點的鉤碼向右移動______格。

(3)丙圖中杠桿每個小格長度均為5 cm，在C點豎直懸掛4個重為0.5N的鉤碼，當在D點用如丙圖所示動力F拉杠桿。使杠桿在水平位置平衡，此時動力臂為______cm，動力F為______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小飛在做“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗時，準備了以下器材：兩節(jié)新的干電池，電流表、電壓表、滑動變阻器、定值電阻（5Ω，10Ω，15Ω，20Ω）、開關(guān)、導線若干。

（1）在按電路圖連接實物時，開關(guān)必須處于_____狀態(tài)；在實物圖中，滑變阻器的滑片要移到_____（選填“最右端”或“最左端”）。

（2）圖是小飛連接好的實驗電路，閉合開關(guān)后，他發(fā)現(xiàn)移動滑片的過程中，電流表的示數(shù)_____，電壓表的示數(shù)_____。（選“變大”、“變小”或“不變”）

（3）小沖在一旁觀察后指出小飛沒有按照電路圖正確連接實物，請你在實物圖上對連接錯誤的一根導線打“×”，并用筆補畫一根線代替導線將電路連接正確。

（________）

（4）問題解決后，他們接入10Ω的電阻進行實驗，并得出下表中的數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行分析后得出實驗結(jié)論是：______。

電壓U/V

1

1.5

2

2.5

電流I/A

0.1

0.15

0.2

0.25

（5）接下來他們分別接入其它電阻再次對電流與電阻關(guān)系進行探究，并作出了如圖所示圖像，請你通過圖像中所給信息計算出實驗過程中滑動變阻器兩端的電壓UR=______V。

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