7.如圖所示的是關于剪紙用的剪刀(圖中深色部分)的分析,下列說法正確的是( 。
A.刀口做得扁平是為了更好地減小壓強
B.剪刀把手位置的材料是帶花紋的塑料,是為了減小摩擦
C.剪厚一點的紙時,將紙放在圖中的A點處更省力
D.紙張放在A點,若A點處的阻力為1N時,C點上的動力約為2N

分析 (1)增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強.在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強;
(2)增大摩擦的方法:在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度.在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力;
(3)先判斷剪子在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.
(4)根據(jù)杠桿平衡條件判斷.

解答 解:A、刀口做得扁平,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強.故A錯誤;
B、剪刀把手位置的材料是帶花紋的塑料,在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度.來增大摩擦,故B錯誤;
C、當將物體放在A點時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿.故C錯誤;
D、紙張放在A點,動力臂大約是阻力臂的$\frac{1}{2}$,因此若A點處的阻力為1N時,C點上的動力約為2N,故D正確.
故選D.

點評 平時學習物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋,提高利用所學物理知識分析實際問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在曉月設計的小組合作控制電路中,k1 和k2 是指紋開關,當兩開關都閉合時,電動機M啟動開始小組活動,此控制電路是圖中的甲圖;曉宇設計的是防盜電路,觸發(fā)k1 或k2 的防盜開關,電動機M自動啟動將盜賊鎖定,防盜電路是下圖中的丙圖;下列電路圖中的乙圖若兩開關都閉合電池將被短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.表是小文在觀察水的沸騰現(xiàn)象時記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題.
時間/min012345678910
溫度/℃9092949698999999999999
(1)小文測得水的沸點是99℃;
(2)水沸騰后,繼續(xù)加熱,水的溫度不變.(選填“升高”、“降低”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,是我們常見的圖象,這種圖象如果在橫縱坐標加上適當?shù)奈锢砹考皢挝,不可以用來描述的是( 。?table class="qanwser">A.通電導體兩端電壓與電阻的關系B.物體所受重力與物體質量的關系C.彈簧所受拉力與伸長長度的關系D.勻速直線運動中物體通過的路程與時間的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.2011年11月16日上午9時15分,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口發(fā)生一起重大交通事故,一輛向東行駛的陜D-72231大翻斗車與一輛向西行駛的榆林子鎮(zhèn)幼兒圓核載9人實載64人的接送校車相撞,當場致5人死亡,其中校車司機1名,幼兒圓學生4名,在送往醫(yī)院及搶救過程中因傷勢過重死亡15人(老師1名,學生14名).這一事件讓人痛心疾首,在這起事件中應注意許多相關的物理知識:
(1)這一事件嚴重違反了《中國華人民共和國道路交通安全法》第四十九條  機動車載人不得超過核定的人數(shù),客運機動車不得違反規(guī)定載貨.因為超載、超速會因機動車的慣性不能立即制動而造成重大交通事故.
(2)事故現(xiàn)場因汽油汽化變成氣體(填物態(tài)變化的名稱),不能隨意玩火;事后要用灰渣遮掩或者清洗地面上的油污,避免因地面變得光滑減小摩擦力再次發(fā)生交通事故.
(3)傷員送到醫(yī)院后根據(jù)病情要做B超診斷或者要輸液調養(yǎng),B超的檢查過程中是利用超聲波來診斷病情的,輸液時輸液瓶高度不夠,會因為血液的壓強大于液體壓強原因而導致血液倒流.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.(1)九年級物理課本中給出了一些物體的動能,如下所示的表格:請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學的相關物理知識推斷:
行走的牛約60J
跑百米的運動員約3×103J
飛行的步槍子彈約5×103J
①在質量和速度這兩個物理量中,對動能影響較大的是速度(填“質量”或“速度”)
②物體的動能(E)與物體的質量(m)和運動速度(v)的定量關系,你認為正確的可能是下面的哪一個C
A.E=mv  B.E=$\sqrt{mv}$   C.E=$\frac{1}{2}$mv2
(2)小明同學在探究“平面鏡成像的特點”實驗時(如圖1)發(fā)現(xiàn)在蠟燭A的另一側看到兩個像,他換了一塊薄玻璃(選填“薄玻璃”或“厚玻璃”)像就成了一個了;小明移動蠟燭B,使它與像完全重合,確定了像的位置.

(3)小明同學在探究“電流通過導體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關”時采用了如圖2所示的實驗裝置,請觀察圖中所示的情景,
①實驗時通過觀察兩個U形管中液面高度的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少;
②你認為圖2中所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關系;
③該實驗采取的探究方法是控制變量法.
(4)在“探究液體的質量與體積的關系”實驗中:
①用調好的天平測量液體的質量,一位同學的測量情況如圖3所示,則燒杯和液體的總質量是66.6g;
②甲、乙、丙、丁四組同學分別量取了不同體積的同種液體,并測量出液體的質量,老師將他們的測量結果列在黑板上,如下表所示:
組別
物質的體積V/cm38.016.219.831.8
物質的質量m/g10.020.030.040.0
經(jīng)分析,發(fā)現(xiàn)四組同學的測量數(shù)據(jù)中,有一組同學的測量數(shù)據(jù)存在錯誤,你認為錯誤的是丙組,你的判斷方法是:丙組測量的質量與體積計算出的液體密度與其它組相比偏差太大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.小明購買了一只容積為1.2L的電熱水壺.他往壺中裝滿了溫度為25℃的水,則水的質量為1.2kg;若使壺中的水加熱至沸騰,需要吸收3.78×105J的熱量;小明將電熱水壺接到家庭電路中,通電7min燒開了這壺水,如果在這一過程中它的效率是90%,電熱水壺的實際功率是1000W.[標準大氣壓下ρ=1.0×103kg/m3、c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.2014年4月14日,為了尋找馬航失聯(lián)飛機,動用了“藍鰭金槍魚”潛水器,當它從水深260m處下潛至332m水域,用時10s,為了尋找目標,潛水器不再下潛,在此深度水域展開搜尋.已知潛水器體積為1m3(ρ海水=1.0×103kg/m3
求:(1)潛水器下潛的速度;
(2)潛水器在332m深水域的重力;
(3)若潛水器觀察窗口面積為S,當下潛深度為h時,求觀察窗口受到海水的壓力.(用字母ρ、g、h、S表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.某同學學習了燃料的熱值后,自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系.他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見表).
加熱的時間/(min)0123456
甲杯水溫/℃25272932343638
乙杯水溫/℃25262728293031
(1)在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是(甲圖中):先調整固定B的位置,再調整固定A的位置(選填“A”或“B”).
(2)為保證實驗結論的可靠,實驗時應控制兩套裝置中相同的量有水的質量、水的初溫.(寫出兩點即可)
(3)通過表中記錄本的數(shù)據(jù),你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是煤油.
(4)該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量,并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q=cm(t-t0)計算出了水吸收的熱量,他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值.你認為他的計算結果可靠嗎?不可靠,為什么?燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失.

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