【題目】學(xué)習(xí)過“影響摩擦力大小的因素”后，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有如圖所示的鐵塊和木塊。他想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）因?yàn)橐容^兩者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持__________不變。

（2）先將木塊疊放在鐵塊上，用彈簧測力計(jì)________拉動(dòng)它們。彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則桌面對物體的摩擦力為__________N。

（3）然后，_________（填兩物塊的放置情況），重復(fù)上述過程，這次測得的摩擦力為2.4N。

通過上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：_______的表面粗糙程度大一些。

【答案】壓力 勻速 3.7 將鐵塊疊放在木塊上 鐵塊

【解析】

（1）影響摩擦力大小的因素有壓力的大小和接觸面的粗糙程度。要比較兩個(gè)物體表面的粗糙程度，可以采用壓力大小相等，比較摩擦力的辦法，摩擦力大的接觸面更粗糙。

（2）要測量摩擦力就要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)物體，根據(jù)二力平衡的知識可知，只有這樣彈簧測力計(jì)的示數(shù)才等于摩擦力。根據(jù)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)方法即可讀出示數(shù)。

（3）鐵塊和木塊的質(zhì)量是不相等，如何保證對水平桌面的壓力相等呢？我們可以采用疊放的方法，對水平桌面的壓力等于鐵塊和木塊的總重力，一個(gè)木塊在下面，一次鐵塊在下面。

（1）比較接觸面的粗糙程度可在壓力一定時(shí)，比較摩擦力的大小，摩擦力大的說明接觸面更粗糙；

（2）要測量摩擦力就要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)木塊，因?yàn)橹挥羞@樣拉力和摩擦力才是一對平衡力，彈簧測力計(jì)的示數(shù)才等于摩擦力；彈簧測力計(jì)的讀數(shù)，首先是認(rèn)清分度值，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為：3.7N。

（3）要保證壓力相等，就可以將鐵塊和木塊疊加在一起。由實(shí)驗(yàn)測量的數(shù)據(jù)可知，鐵塊與水平面接觸時(shí)，摩擦力比較大，也就說明了鐵塊的下表面更粗糙一些；

故答案為：（1）壓力；（2）勻速3.7；（3）將鐵塊疊放在木塊上；鐵塊；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體G靜止在粗糙的水平地面上，用水平向左的拉力F去拉物體。第一次F1=10N，物體未被拉動(dòng)；第二次F2=15N，物體恰好能向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)；第三次F3=20N，物體向左運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是（ ）

A.第一次物體不受摩擦力作用

B.第二次物體受到的摩擦力大小為15N

C.第三次物體受到的摩擦力方向一向左

D.第三次物體受到的摩擦力大小為20N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示的四個(gè)電路，下列說法中正確的是

A. 甲圖中，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，只有L1、L3兩燈能發(fā)光

B. 乙圖中，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2、S3、S4、S5、S6，發(fā)生電源短路

C. 丙圖中，5個(gè)燈泡屬于并聯(lián)連接

D. 丁圖中，當(dāng)兩個(gè)開關(guān)閉合時(shí)，只有L1發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）圖a是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用器材規(guī)格和水的質(zhì)量相同．將水加熱相同時(shí)間后停止加熱．圖b是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象．由圖象可知，此時(shí)水面上方的氣壓 （選填“大于”、“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；在第4～8min的過程中，水的內(nèi)能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．小紅把水加熱到沸騰，所用時(shí)間較長的原因是 ．

（2）取走酒精燈，將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的熱水中（如圖c）．根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù)，繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖d）．由圖象可知，在第8min時(shí)，大試管內(nèi)的海波處于 態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”），第10min后，海波的熔化將 （選填“繼續(xù)”或“停止”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖甲所示的電路探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”，電源電壓15V保持不變，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“50Ω1A”，阻值為10Ω、20Ω、30Ω、50Ω的電阻各一個(gè)，滿足測量需求的電流表，電壓表各一個(gè)。

（1）根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整，要求閉合S后，滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大_______。

（2）小明先探究“電阻一定,電流與電壓的關(guān)系”,他將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān)S,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測出電阻兩端施加不同電壓時(shí)對應(yīng)電流值,并記錄如表,第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的讀數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)流經(jīng)電阻的電流為__________A. 分析這些數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，流經(jīng)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成_______；

（3）小明再探究“電壓一定，電流與電阻的關(guān)系”：

a.他將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P到適當(dāng)位置,讀出電流表示數(shù)記入表中;斷開開關(guān)S,小明用20Ω的電阻替換10Ω的電阻,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑片P使滑動(dòng)變阻器接入電路阻值___________ (增大/減小)，他這樣操作的目的是：___________；

b.上表是小明提交的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),老師指出有一組數(shù)據(jù)不符合實(shí)際,你認(rèn)為這是實(shí)驗(yàn)次序的數(shù)據(jù)____。若不更換實(shí)驗(yàn)器材,在實(shí)驗(yàn)過程中小明為了能夠利用上述4個(gè)定值電阻,順利得到4組I、R數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn),所保持不變的電壓U0的取值范圍應(yīng)滿足___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校物理小組利用如圖所示的電路探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，將a、b、c、d四段導(dǎo)體分別接入電路.經(jīng)過測量，得到下表所示數(shù)據(jù).

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過比較電路中________________________的大小，判斷導(dǎo)體電阻的大小.

（2）選取導(dǎo)體c、d進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體______________的關(guān)系

（3）選取導(dǎo)體b、c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體____________的關(guān)系

（4）在材料一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的長度成_________比，與導(dǎo)體的橫截面積成________比.

（5）小明在科技活動(dòng)中，了解到有一種用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻，其電阻R隨溫度t變化的圖像如圖甲所示。

①熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而_________（選填“增大”或“減小”）

②小明想利用熱敏電阻制成溫度報(bào)警器，實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R1和R2，其中一只為熱敏電阻，另一只為定值電阻（阻值不隨溫度的變化而變化）。為了辨別它們，小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，接下來小明閉合開關(guān)，對其中一只電阻加熱，若電流表的示數(shù)____________（選填“增大”或“減小”），則該電阻為熱敏電阻.

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【題目】（1）如圖所示，用細(xì)繩將重為15 N的均勻?qū)嵭那驊覓煊谔旎ò迳咸幱陟o止?fàn)顟B(tài)，畫出它所受重力G和拉力F的示意圖。

（__________）

（2）如圖所示，小明用100N的力將重為5N的足球踢向空中，畫出足球在空中飛行時(shí)所受力的示意圖（空氣阻力忽略不計(jì)）。

（___________）

（3）如圖是在水平面上向右運(yùn)動(dòng)的物塊，畫出物塊所受重力G和摩擦力f的示意圖。

（_____________）

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【題目】如圖是物理興趣小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測量儀的電路示意圖。其電源電壓恒定不變，R2是均勻電阻絲，金屬絲(電阻忽略不計(jì)) 的上端固定在O點(diǎn)，下端系有一塊塑料片A，當(dāng)風(fēng)從左向右吹動(dòng)塑料片時(shí)，金屬絲向右擺動(dòng)并與電阻絲保持良好的接觸，圖中儀表示數(shù)隨風(fēng)力增大而增大的有

A. 甲乙 B. 丙丁 C. 乙丁 D. 乙丙

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【題目】船舶“吃水線”的奧秘

“吃水線”是指船舶浮在水上時(shí)水面與船舶在船體上的交界線。載重線表示船舶在允許的最大載重情況時(shí)水面位置的水平線。各水平線的上緣是在各種航行情況時(shí)所允許的最高水面位置。載重線因航行季節(jié)航、區(qū)或船舶用途而異。 須依據(jù)國家法令要求，將載重線標(biāo)志繪于船舷兩側(cè)的船長中點(diǎn)處，用以限制吃水以保證安全。不同字母表示船舶航行于不同海區(qū)及不同季節(jié)的載重線限制。 如果船吃水超過相應(yīng)的載重線標(biāo)志，港口監(jiān)督部門將不準(zhǔn)船出航。載重線標(biāo)志如圖所示，其中TF表示熱帶淡水載重線，即船舶航行于熱帶地區(qū)淡水中總載重量不得超過此線；T表示熱帶海水載重線；S表示夏季海水載重線，WNA表示北大西洋冬季載重線。除此以外船體上還有“冬季海水載重線 W”和“淡水載重線 F”。

“遠(yuǎn)望21”號是第1艘新一代運(yùn)載火箭運(yùn)輸船，目前還有 1 艘同型船“遠(yuǎn)望 22”號姊妹船。首制船于2012年4月1日動(dòng)工，2012年11月29日下水，滿載排水量達(dá)9080 噸，吃水約5.8米。該船的任務(wù)是將陸上生產(chǎn)的運(yùn)載火箭分段經(jīng)由海上轉(zhuǎn)運(yùn)到位于海南的文昌火箭發(fā)射場組裝發(fā)射。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

(1)船舶航行于不同海區(qū)及不同季節(jié)的載重線位置是不同的，是因?yàn)椴煌^(qū)及不同季節(jié)液體的密度_____（選填：“相同”或“不同”），圖中①號載重線表示____（選填：“W”或“F”）；

(2)當(dāng)船舶從熱帶海水區(qū)域駛?cè)霟釒У畢^(qū)域時(shí)，船舶的吃水會有所變化，船舶的總重力不變，船舶受到的浮力____（選填：“變大”、“不變”或“變小”）；

(3)“遠(yuǎn)望 21 號”火箭運(yùn)輸船滿載時(shí)受到的浮力是____N。（g 取 10N/kg）

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