20．關(guān)于天平的使用，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．把已調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用，不需要重新調(diào)節(jié)
B．判斷天平橫梁是否平衡時(shí)，要等到指針完全靜止下來(lái)或指針左右擺動(dòng)幅度相同
C．從砝碼盒中提取砝碼時(shí)，必須用鑷子夾取
D．天平橫梁平衡后，托盤可以互換

分析 A、天平的橫梁調(diào)平以后，移到其它水平位置使用，也要重新調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡．
B、天平橫梁平衡的判斷方法有兩種：指針靜止在分度盤的中央位置；指針左右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)相同．
C、增減砝碼時(shí)都要用鑷子夾取，手直接接觸砝碼時(shí)，會(huì)腐蝕砝碼，影響砝碼的質(zhì)量．
D、天平橫梁平衡后，不能更換托盤或互換托盤．

解答 解：A、調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用，還要重新調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡．不符合題意．
B、指針完全靜止下來(lái)或指針左右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)都能判斷天平是否平衡．不符合題意．
C、從砝碼盒中提取砝碼時(shí)，必須用鑷子夾�。项}意．
D、天平橫梁平衡后，托盤不能互換．不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 天平的使用規(guī)則及注意事項(xiàng)是一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)，包括放置天平、怎樣調(diào)節(jié)橫梁平衡、調(diào)節(jié)橫梁平衡前要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處、左盤放物體，右盤放砝碼、向右移動(dòng)游碼的作用、怎樣讀數(shù)等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．汶川地震發(fā)生后，武警某部?jī)蓚�(gè)小分隊(duì)受上級(jí)指示同時(shí)從某地徒步趕往災(zāi)區(qū)，甲分隊(duì)先走一半路程再跑步完成另一半路程，乙分隊(duì)先走一半時(shí)間再跑步完成另一半時(shí)間，兩小分隊(duì)的走的速度和跑的速度分別相同，他們到達(dá)災(zāi)區(qū)所用時(shí)間分別為t甲、t乙，則（　�。�
A．t甲＞t乙B．t甲=t乙C．t甲＜t乙D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．一列火車長(zhǎng)200米，以20m/s的速度通過(guò)1.2km的山洞，求火車完全通過(guò)山洞的時(shí)間．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖，電源電壓保持不變，電阻R1=20Ω．當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)變?yōu)?.5A．求：
（1）電源電壓．
（2）電阻R2的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組得到下列的實(shí)驗(yàn)記錄
時(shí)間（分）…6789101112131415
溫度（℃）…95969798989598989898
（1）從記錄數(shù)據(jù)看，在某一觀察記錄中有明顯錯(cuò)誤的是C．
A．第6分鐘時(shí)記錄的溫度偏低　　　B．第15分鐘時(shí)記錄的溫度偏高
C．第11分鐘時(shí)記錄的溫度偏低　　D．第12分鐘時(shí)記錄的溫度偏高
（2）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)此地水的沸點(diǎn)為98℃，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的氣壓低于（填低于、高于或等于）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）停止加熱后，水將不能（選填“能”或“不能”）繼續(xù)沸騰．
（4）小組發(fā)現(xiàn)從加熱到沸騰時(shí)間太長(zhǎng)，為了縮短時(shí)間應(yīng)采取的方法是：減小水的質(zhì)量、提高水的初溫．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，電源電壓恒定，當(dāng)S接a時(shí)，電流表A1與A2的示數(shù)之比為3：5；當(dāng)S接b時(shí)，電流表A1與A2的示數(shù)之比為2：3，則R2與R3的電阻之比為3：4．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．小明和興趣小組的同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究斜面的機(jī)械效率，同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和裝置發(fā)表了下列不同的看法，其中正確的是（　�。�
A．勻速拉動(dòng)木塊時(shí)，拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力
B．斜面的機(jī)械效率與木塊被拉動(dòng)的距離是無(wú)關(guān)的
C．斜面的坡度越小，斜面的機(jī)械效率越大
D．勻速拉動(dòng)時(shí)，木塊要克服摩擦力做有用功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．火柴頭可以擦燃，也可以點(diǎn)燃，前者是用做功的方法改變火柴的內(nèi)能，后者是用熱傳遞的方法改變火柴頭的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在“測(cè)定金屬塊密度實(shí)驗(yàn)”中，首先將天平放在水平桌面上，再調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，把游碼移至稱量標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向標(biāo)尺中央的左側(cè)，為了使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向右旋．當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤所放砝碼及游碼的位置、量筒的水位如圖，請(qǐng)將下表填寫完整．
金屬塊質(zhì)量（ g ）水的體積（ cm3）水和金屬塊總體積（cm3）金屬塊體積（cm3）金屬塊密度（g/cm3）
 

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