8．電動機(jī)可以帶動水泵抽水，下列4幅圖中，能反映出發(fā)電機(jī)工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 電動機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動制成的，在選項中找出反映這個原理的即可．

解答 解：A、如圖是奧斯特實驗，反映通電導(dǎo)體周圍存在磁場．不符合題意．
B、圖中電路有電源，若開關(guān)斷開，導(dǎo)體ab中有電流通過，在磁場中會受力運(yùn)動，能反映電動機(jī)工作原理．不符合題意．
C、圖中開關(guān)是斷開的，若閉合則構(gòu)成閉合回路，導(dǎo)體ab切割磁感線，會產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，能反映出發(fā)電機(jī)的工作原理．符合題意．
D、電路中有電源，且開關(guān)閉合，導(dǎo)體中有電流，通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，能反映出電動機(jī)的工作原理．不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評 發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的原理圖很相似，主要區(qū)別在于電路中是否有電源，有電源的是電動機(jī)，無電源的是發(fā)電機(jī)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．AB兩地之間的道路一半是上坡路，其余是下坡路，某人騎自行車上坡的速度為v1，下坡的速度為v2，求往返兩地之間的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．一個蘋果的質(zhì)量最接近（　�。�
A．5gB．20gC．150gD．2000g

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．下面是小明在做杠桿平衡實驗時測得的三組數(shù)據(jù)，請在表格的空白處再設(shè)計兩項內(nèi)容，并將計算結(jié)果填上，然后得出杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂（或F1L1=F2L2）．
實驗次數(shù)動力
F1/N		動力臂
L1/cm		阻力
F2/N		阻力臂
L2/cm
125110
23629
341085

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在物理學(xué)中，把物體單位時間所做的功叫做功率．功率是表示做功快慢的物理量．人騎自行車的功率是65瓦，它表示的物理意義是人騎自行車時1s做功65J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖甲中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像．
（2）畫出圖乙中入射光線AO從空氣斜射到水面的反射光線和折射光線．
（3）如圖丙所示，請畫出入射或折射光線，使光路完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖一根均勻直尺可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動，尺上放有A、B兩支蠟燭，且粗細(xì)相同，A蠟燭長度是B蠟燭的兩倍，B到O點(diǎn)的距離是A到O點(diǎn)距離的兩倍，直尺一直處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)同時點(diǎn)燃兩支蠟燭，設(shè)它們?nèi)紵乃俣认嗤�，在燃燒過程中（　�。�
A．直尺左端下沉B．直尺右端下沉
C．直尺始終保持平衡D．直尺是否平衡難以判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于“分子”的說法中錯誤的是（　�。�
A．一切物質(zhì)都是由分子等微小微粒構(gòu)成的
B．擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停息地運(yùn)動
C．固體很難壓縮說明分子間沒有空隙
D．分子肉眼不可見，但可以借助宏觀現(xiàn)象感知分子運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下：
次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升的高度/cm彈簧測力計的示數(shù)/N彈簧測力計移動的距離/cm
12100.840
2551.520
（1）此實驗所用滑輪的個數(shù)至少是3個，其中動滑輪有2個．
（2）實驗中應(yīng)勻速豎直拉彈簧測力計．
（3）第一次實驗測得滑輪組的機(jī)械效率為62.5%，第二次實驗時滑輪組的機(jī)械效大于（填“大于”、“小于”或“等于”）第一次的機(jī)械效率．
（4）如何改變滑輪組的效率？改變物重．

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